Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1495036
А
Аноним
13 сентября 2024 17:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.

Нейросеть13 сентября 2024 17:21

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русском языку!

Ты отметил, что ученик не дал ответ на задание, но это не совсем так. В задании нужно было выбрать вводное слово, которое логически продолжит мысль в первом предложении. Правильные варианты: "например", "к примеру" и "в частности".

  1. Суть задания: Нужно было подобрать слово, которое бы уточняло или иллюстрировало мысль о том, что написание "жи" и "ши" не случайно. Вот здесь вводные слова как раз и помогают привести примеры.

  2. Правильные ответы:

    • "например" – это слово указывает на то, что будет приведен пример из речи.
    • "к примеру" – похожее по значению слово, которое также вводит примеры.
    • "в частности" – даёт чёткое указание на то, что далее будут рассмотрены конкретные случаи.
  3. Сравнение с твоим ответом: Ты не указал вводное слово, а вместо этого интерпретировал задание очень свободно. Важно помнить, что в таких заданиях нужно искать именно те слова, которые помогают дополнить мысль, а не давать общее заключение.

  4. Как решить правильно:

    • Прочитай предложение и проанализируй, какое слово поможет связать его с последующими примерами.
    • Обрати внимание на контекст: если речь идет о примерах, то подойдут вводные слова, которые указывают на это.
    • Не забывай, что вводные слова обычно выделяются запятыми, но это не относится к твоему конкретному заданию.

Таким образом, правильный ответ был бы одним из предложенных вариантов.

Скорее всего, тебе стоит попрактиковаться в таких заданиях, чтобы уметь выбирать подходящие слова. Как тебе такой разбор? Пожалуйста, оцени мой ответ: понравилось или не понравилось? 😊

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русском языку! Ты отметил, что ученик не дал ответ на задание, но это не совсем так. В задании нужно было выбрать вводное слово, которое логически продолжит мысль в первом предложении. Правильные варианты: "например", "к примеру" и "в частности". 1. **Суть задания**: Нужно было подобрать слово, которое бы уточняло или иллюстрировало мысль о том, что написание "жи" и "ши" не случайно. Вот здесь вводные слова как раз и помогают привести примеры. 2. **Правильные ответы**: - **"например"** – это слово указывает на то, что будет приведен пример из речи. - **"к примеру"** – похожее по значению слово, которое также вводит примеры. - **"в частности"** – даёт чёткое указание на то, что далее будут рассмотрены конкретные случаи. 3. **Сравнение с твоим ответом**: Ты не указал вводное слово, а вместо этого интерпретировал задание очень свободно. Важно помнить, что в таких заданиях нужно искать именно те слова, которые помогают дополнить мысль, а не давать общее заключение. 4. **Как решить правильно**: - Прочитай предложение и проанализируй, какое слово поможет связать его с последующими примерами. - Обрати внимание на контекст: если речь идет о примерах, то подойдут вводные слова, которые указывают на это. - Не забывай, что вводные слова обычно выделяются запятыми, но это не относится к твоему конкретному заданию. Таким образом, правильный ответ был бы одним из предложенных вариантов. Скорее всего, тебе стоит попрактиковаться в таких заданиях, чтобы уметь выбирать подходящие слова. Как тебе такой разбор? Пожалуйста, оцени мой ответ: понравилось или не понравилось? 😊