Инструкция для проектной команды. 1. информационный, исследовательский, прикладной) 2.Ознакомьтесь с особенностями информационного проекта. Информационный проект Выберите подходящий для темы урока вид проекта (творческий, направлен на сбор информации о каком-то анализ и обобщение фактов. Структура информационного проекта: объекте, явлении; цель проекта -предмет информационного поиска источники информации - способы обработки информации (анализ, обобщение, сопоставление с известными фактами, аргументированные выводы) - результаты информационного поиска (статья, доклад, таблица, буклет…) презентация. Алгоритм создания учебного проекта: Проблема проекта проблемы «Почему?» (практическая значимость) Актуальность Цель проекта «Зачем?» (мы делаем проект)Целеполагание Задачи проекта «Что?» (для этого мы делаем) Постановка задач Методы и способы «Как?» (мы это можем делать) планирование Результат «Что получится?» (продукт) Решение проблемы Презентация «Как выглядит?» (показ продукта) Выбор способов и методов, 3. Определитесь в целях своей проектной деятельности: - повторить известное по теме урока - узнать новое по теме урока - используя различные информационные источники, приготовить «шпаргалку для товарища» по теме урока. 4. Форма проекта («продукт»): - буклет 5. Дайте характеристику своему проекту по следующим параметрам: - по деятельности (творческий, информационный, исследовательский, прикладной); - по продолжительности: долгосрочный (2 и более уроков) и краткосрочный (мини-проекты); по количеству участников (индивидуальный, групповой); - по содержанию (межпредметный, монопредметный). - 6. Учитывайте требования к презентации мини-проекта: излагать свои мысли сжато выстраивать сообщение логически связно готовить наглядность

Конечно! Давайте разберем структуру проектной деятельности и инструкции для вашей проектной команды.

1. Тип проекта: Начнем с того, что вам нужно выбрать подходящий вид проекта. Это может быть творческий, исследовательский или прикладной. Например, если ваш проект направлен на сбор информации об определённом объекте или явлении, то лучше выбрать исследовательский подход.

2. Структура информационного проекта включает несколько ключевых элементов:

   • Объект, явление: Определите, что именно вы будете исследовать.
   • Цель проекта: Важно понять, зачем вы делаете проект — что вы хотите узнать или изучить?
   • Предмет информационного поиска: Это конкретные вопросы, на которые вы хотите найти ответы.
   • Источники информации: Определите, где вы будете искать информацию (книги, интернет, исследования и т.д.).
   • Способы обработки информации: Вы можете использовать анализ, обобщение, сравнение известных фактов и формулирование аргументированных выводов.
   • Результаты информационного поиска: Это итог вашей работы, такой как статья, доклад, таблица или буклет. Например, если вы создаёте буклет, он будет содержать все ключевые находки и рекомендации.

3. Цели проектной деятельности:

   • Повторить известное по теме урока: это в первую очередь актуально, если вы хотите закрепить изученный материал.
   • Узнать новое по теме урока: это может быть интересно, если вы хотите расширить свои знания.
   • Подготовить «шпаргалку для товарища»: использование различных источников позволит вам лучше понять материал.

4. Форма проекта (продукт): Вы выбрали буклет — это отличный выбор для представления информации в компактной и наглядной форме.

5. Характеристика проекта:

   • По деятельности: Проект может быть творческим, если вы добавляете элементы дизайна; информационным, если фокусируетесь на сборе данных; исследовательским, если проводите анализ; прикладным, если разрабатываете что-то на основе собранных данных.
   • По продолжительности: Если проект займет 2 и более уроков, это долгосрочный проект. Если вы сможете завершить его за 1 урок, это мини-проект.
   • По количеству участников: Вы можете работать индивидуально или в группах в зависимости от сложности темы.
   • По содержанию: Проект может быть межпредметным, если затрагивает несколько областей знаний, или монопредметным, если сосредоточен на одном предмете.

6. Требования к презентации мини-проекта:

   • Излагайте свои мысли сжато и по сути.
   • Держите логическую последовательность: это поможет аудитории следить за вашей мыслью.
   • Готовьте наглядные материалы (презентации, буклеты, схемы) — это сделает вашу работу более интересной и понятной.

Такой подход к проектной деятельности поможет вам структурировать работу и эффективно организовать процесс подготовки. Удачи в вашем проекте!