7. Прочитайте отрывок из романа М. Шолохова «Тихий Дон». Определите тип речи текста и обоснуйте свой выбор. Укажите, в прямом или переносном значении употреблены выде ленные…
7. Прочитайте отрывок из романа М. Шолохова «Тихий Дон». Определите тип речи текста и обоснуйте свой выбор. Укажите, в прямом или переносном значении употреблены выде ленные слова. Назовите способы переноса значений слов. Глухо ворковала вода в затопленном лесу, омывая бледно-зелёные стволы тополей, мерно раскачивая потонув шие вершинки дубовых кустов и молодого осинника; шур- шали наклонённые струёй метёлки камыша в залитых озё рах; на разливе, в глухих заводях, там, где полая вода, отражая сумеречный свет звёздного неба, стояла непод- вижно, как заворожённая, чуть слышно перекликались казарки, сонно посвистывали чирковые селезни да изредка звучали серебряные трубные голоса заночевавших на при- волье пролётных лебедей. Иногда всплёскивала в темноте жирующая на просторе рыба; по воде, усеянной золотыми бликами, далеко катилась зыбкая волна, и слышался пре- достерегающий гогот потревоженной птицы. И снова тиши- на окутывала Обдонье. Но с рассветом, когда лишь чуть розовели меловые отроги гор, подымался низовой ветер. Густой и мощный, он дул против течения. По Дону бугри- лись саженные волны, бешено клокотала вода в лесу, сто- нали, раскачиваясь, деревья. Ветер ревел целый день и ути- хал глубокой ночью. Такая погода стояла несколько дней
В данном отрывке из романа М. Шолохова «Тихий Дон» тип речи можно охарактеризовать как описательный. Это видно из того, что текст содержит много ярких, детализированных описаний природы и её звуков, что создает визуальный и звуковой образы окружающего мира. Шолохов использует насыщенные эпитеты и метафоры, создавая атмосферу и подчеркивая неподвижность и красоту природы.
Выделенные слова, такие как "глухо", "мерно", "заворожённая" и "пре-достерегающий", употребляются в переносном значении. Например, "глухо" передает ощущение тишины и спокойствия, а "заворожённая" описывает неподвижность воды, подчеркивая её почти магическое состояние.
Способы переноса значений слов в данном отрывке включают:
Метафора: Использование слов в переносном значении, например, "глухо ворковала вода" - здесь "ворковала" не указывает на то, что вода издает какие-либо звуки, а создает образ её спокойного и размеренного движения.
Олицетворение: Присвоение человеческих качеств неумым предметам, например, "ветер ревел" - ветер описан как человек, который может издавать звук.
Эпитет: Например, "золотые бликами" — здесь слово "золотые" придает воде особую ценность, создавая более эмоциональную окраску.
Таким образом, описательный стиль, использование переносных значений и различные способы переноса значений помогают создать яркий и запоминающийся образ природы, что и является особенностью стиля Шолохова.
