"Самостоятельно подберите противительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с…
"Самостоятельно подберите противительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Тем не менее попробуем представить себе начало начал – формирование человеческой мысли. (2)Оно происходило, вероятно, одновременно с выработкой практического отношения к природе. (3)Что же тут можно сказать о собственно человеческом? (4)Ведь и животные тоже практически осваивают природу: бобры строят плотины, птицы вьют гнёзда. (5) <…> мы можем утверждать, что развитие человеческого мышления началось с тех пор, как появилось промежуточное звено – орудия труда, которые человек сначала стал использовать, а потом начал изготавливать и совершенствовать."
Привет! Давай разберем твой ответ вместе.
Ты предоставил противительный союз "и", но, к сожалению, это не совсем то, что нужно было в данном предложении. Правильные ответы - "однако" или "но". Давай пройдемся по этапам:
Суть задания. В тексте нужно подчеркнуть противительное значение, которое показывает, что существуют противоположные факты: животные осваивают природу, но развитие человеческого мышления – это нечто иное.
Правильное решение. Союзы "однако" и "но" идеально подходят, потому что они создают контраст: "животные тоже осваивают природу, однако/но мы можем утверждать, что ...". Они подчеркивают разницу между действиями животных и осознанием человеком своего мышления.
Сравнение с твоим ответом. Твой ответ "и" обозначает соединение, а не противопоставление, что в данном случае неуместно. Мы хотим подчеркнуть, что есть два разных подхода к освоению природы.
Объяснение правильного ответа. Союзы "однако" и "но" указывают на то, что то, что будет сказано в следующем предложении, отличается от предыдущего утверждения. В этом контексте это важно, чтобы обозначить различие между осваиванием природы животными и развитием мысли человека.
Если у тебя есть какие-то дополнительные вопросы или хочешь обсудить еще что-то, не стесняйся! Поставь лайк, если мой ответ был полезен, или дизлайк, если нет!
