Привет! Давай разберём задание 606 вместе.
Текст задания: Перехід на новий розряд при розв'язанні прикладів на множення чисел в стовпчик.
Задание спрашивает, как и в какой последовательности выполняется переход на новый разряд при умножении чисел в столбик. Давай решим пример и все подробно разберём:
Пример:
569 умножить на 13
- Записываем числа в столбик:
569
x 13
_______
- Умножаем 569 на единицы (3):
569
x 3
______
1707 (Результат умножения 569 на 3)
- Переключаемся на десятки (1, что эквивалентно 10):
569
x 10
______
5690 (Результат умножения 569 на 1, сдвинутый на одну позицию влево)
- Складываем результаты:
1707
+ 5690
______
7397 (Окончательный результат)
Пример, который нам дал учебник, показывает пошаговое умножение, где мы сначала умножаем на единицы, а затем на десятки, после чего складываем результаты. Таким образом, переход на новый разряд осуществляется при переходе от умножения на единицы к умножению на десятки, и это учитывается путем сдвига результата на одну позицию влево.
Понял как это делать? Если есть вопросы или что-то неясно, не стесняйся спрашивать!