Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1498317
А
Аноним
14 сентября 2024 11:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Режи Задание 606 З математики Фото

Ответ нейросети
14 сентября 2024 11:06

Привет! Давай разберём задание 606 вместе.

Текст задания: Перехід на новий розряд при розв'язанні прикладів на множення чисел в стовпчик.

Задание спрашивает, как и в какой последовательности выполняется переход на новый разряд при умножении чисел в столбик. Давай решим пример и все подробно разберём:

Пример:

569 умножить на 13

  1. Записываем числа в столбик:
   569
x   13
_______
  1. Умножаем 569 на единицы (3):
   569
x    3
______
  1707  (Результат умножения 569 на 3)
  1. Переключаемся на десятки (1, что эквивалентно 10):
   569
x   10
______
 5690  (Результат умножения 569 на 1, сдвинутый на одну позицию влево)
  1. Складываем результаты:
  1707
+ 5690
______
 7397 (Окончательный результат)

Пример, который нам дал учебник, показывает пошаговое умножение, где мы сначала умножаем на единицы, а затем на десятки, после чего складываем результаты. Таким образом, переход на новый разряд осуществляется при переходе от умножения на единицы к умножению на десятки, и это учитывается путем сдвига результата на одну позицию влево.

Понял как это делать? Если есть вопросы или что-то неясно, не стесняйся спрашивать!