Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.
Привет! Давай разберём твоё задание вместе!
Суть задания: Здесь тебе нужно было подобрать вводное слово, которое логично вписывается в первую часть предложения. Это слово должно обозначать пример, уточнение.
Правильный ответ: В данном случае подойдут такие вводные слова, как "например", "к примеру", "в частности". Эти слова помогают привести конкретные примеры того, о чём говорится в предложении.
Сравнение ответов: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным в контексте задания. На самом деле, нужно было подобрать одно из перечисленных вводных слов.
Объяснение: Правильные вводные слова, такие как "например", вводят пример, который подтверждает предшествующее утверждение. В первом предложении говорилось о том, что написание "жи" и "ши" не случайно, и далее необходимо привести примеры, когда можно услышать мягкий звук [ж’]. Поэтому подходящие вводные слова дают понять, что последующее перечисление будет конкретизировать сказанное.
Если есть еще вопросы по данному заданию или другим темам, не стесняйся спрашивать!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
