Расставить знаки препинания. Исправить орфографические ошибки. Записать тезисный план текста: Собственно сюжет план как тогда говорили Горя от ума не сложен. Лучше всех его…
Расставить знаки препинания. Исправить орфографические ошибки. Записать тезисный план текста: Собственно сюжет план как тогда говорили Горя от ума не сложен. Лучше всех его пере_казал сам Грибоедов в письме к Катенину: Девушка сама не глупая предпоч_тает дурака умному человеку... и этот человек разумеется в противоречии с обществом его окружающим... Кто то со злости выдумал об нем что он сум_шедший н_ кто не поверил и все повторяют... он ей и всем наплевал в глаза и был таков. Ферзь то же разоч_ров_на на счет своего сахара медовича т.е. героиня разоч_ровалась в дураке. И тем н_ менее плана Горя от ума почти н_ кто из современ_ков не понял. Пье_а на столько не соответствовала привычным представлениям о к_медии что даже Пушкин увидел в этом не достаток а не новаторство. Прежде всего читатели привыкли к правилу трех единств. В Горе от ума соблюден_ единств_ времени и места но главное – единство дейст-вия – не просматрива_ся. Даже в _рибоедовском изложени_ видны по крайней мере две сюжетные линии во- первых любовный треугольник во вторых история противостояния героя и целого общества котор_ завершается сплетней о сум_сшествии. Эти линии связ_ны ведь сплетню пустил н_ кто иной как Софья. И все таки сюжет явно «раздво_н».
Конечно! Давайте разберём текст и исправим ошибки, а затем составим тезисный план.
Исправленный текст:
Собственно, сюжет, как тогда говорили, «Горе от ума», не сложен. Лучше всех его пересказал сам Грибоедов в письме к Катенину: девушка сама не глупая, предпочитает дурака умному человеку... и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим... Кто-то со злости выдумал о нём, что он сумасшедший, но кто не поверил, и все повторяют... он ей и всем наплевал в глаза и был таков. Ферзь тоже разочарована насчет своего сахара-метовича, то есть героиня разочаровалась в дураке.
И тем не менее, плана «Горе от ума» почти никто из современников не понял. Пьеса настолько не соответствовала привычным представлениям о комедии, что даже Пушкин увидел в этом недостаток, а не новаторство.
Прежде всего, читатели привыкли к правилу трёх единств. В «Горе от ума» соблюдены единства времени и места, но главное – единство действия – не просматривается. Даже в Грибоедовском изложении видны, по крайней мере, две сюжетные линии: во-первых, любовный треугольник, во-вторых, история противостояния героя и целого общества, которое завершается сплетней о сумасшествии. Эти линии связаны, ведь сплетню пустила не кто иной, как Софья. И всё-таки сюжет явно «раздвоён».
Тезисный план текста:
Введение в сюжета пьесы «Горе от ума».
- Утверждение о простоте сюжета.
- Упоминание письма Грибоедова к Катенину.
Основные идеи и темы.
- Противоречие между героем и обществом.
- Образ дурака и предпочтения героини.
Недопонимание современниками.
- Позиция Пушкина о недостатках пьесы.
- Правило трёх единств в театре.
Сложность сюжета.
- Наличие двух сюжетных линий.
- Связь между сплетнями и персонажем Софьей.
Заключение о раздвоенности сюжета.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими аспектами работы, не стесняйтесь спрашивать!
