"Рассмотрите таблицу «Движущие силы эволюции» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность…
"Рассмотрите таблицу «Движущие силы эволюции» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров "
Привет! Давай разберём твоё задание по биологии.
Сначала давай разберёмся с текстом задания. Вопрос касается «движущих сил эволюции», а именно процесса, который приводит к невозможности скрещивания организмов — это связано с барьерами.
Теперь посмотрим на правильное решение. Правильный ответ «изоляция» указывает на то, что речь идёт о механизмах, препятствующих репродуктивному взаимодействию между группами организмов.
Теперь сравним твой ответ "географический". Хотя он и может показаться промежуточным ответом, так как географическая изоляция действительно может быть барьером, правильный термин в общем контексте заданного вопроса — это именно «изоляция», поскольку это шире охватывает все возможные барьеры (например, временные, поведенческие и пр.).
В этом задании важно понимать, что «изоляция» является обобщающим термином для всех видов барьеров, в то время как «географический» указывает только на один из типов изоляции.
Если бы вопрос был сформулирован иначе, например «какой конкретный вид изоляции существует?», тогда твой ответ был бы подходящим.
Надеюсь, объяснение было полезным! Не забудь дать оценку моему ответу: лайк или дизлайк.
