Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1505926
А
Аноним
15 сентября 2024 13:19 · публичный вопрос
А
Аноним

№1. Вычислите: 16,44 + 7,583. №2. Выполните умножение: 22,5-3,4 №3. Решите уравнение: 1,7 y = 1,53 №4. Найдите значение выражения: 2-а + 1,5-c, если а=1,4 и с=0,8 №5 Выделите целую часть: а) 93/8 298/14 №6. Площадь прямоугольника равна 14,5см², длина одной из его сторон равна 2,5см. Чему равна длина другой стороны? №7. Скорость течения 3,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и его скорость против течения, если собственная скорость катера 12 км/ч. I Часть 2. №8. Решите уравнение: 4,2 (0,25 + x) = 1,47 № 9. Найдите значение выражения: 0,351 2,7+3,05 (13,1-1,72) 5 №10. В магазине в первый день продали 4 5/14 т больше. Сколько овощей, а второй день на 1 2/14 тонн овощей продали во второй день?

Нейросеть15 сентября 2024 13:19

Конечно! Давайте разберем каждую задачу по порядку.

№1. Вычислите: 16,44 + 7,583.

Чтобы сложить эти два числа, выравниваем их по десятичной точке и складываем:

  16,440
+  7,583
--------
  24,023

Ответ: 24,023.


№2. Выполните умножение: 22,5 - 3,4.

Здесь нужно выполнить вычитание:

22,5
- 3,4
------
19,1

Ответ: 19,1.


№3. Решите уравнение: 1,7y = 1,53.

Чтобы найти y, делим обе стороны уравнения на 1,7:

y = 1,53 / 1,7
y = 0,9

Ответ: y = 0,9.


№4. Найдите значение выражения: 2 - a + 1,5 - c, если a = 1,4 и c = 0,8.

Подставим значения a и c в выражение:

2 - 1,4 + 1,5 - 0,8
= 0,6 + 0,7
= 1,3

Ответ: 1,3.


№5. Выделите целую часть:

а) 93/8 и 298/14.

Для нахождения целой части делим числитель на знаменатель.

  1. Для 93/8:
93 ÷ 8 = 11 (целая часть)
Остаток: 5 (нерациональная часть)
  1. Для 298/14:
298 ÷ 14 = 21 (целая часть)
Остаток: 4 (нерациональная часть)

Ответ:

  1. 11 для 93/8,
  2. 21 для 298/14.

№6. Площадь прямоугольника равна 14,5 см², длина одной из его сторон равна 2,5 см. Чему равна длина другой стороны?

Площадь прямоугольника можно найти по формуле S = длина × ширина. Найдем длину другой стороны:

ширина = S / длина
ширина = 14,5 / 2,5 = 5,8 см

Ответ: 5,8 см.


№7. Скорость течения 3,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и его скорость против течения, если собственная скорость катера 12 км/ч.

  1. Скорость катера по течению = собственная скорость + скорость течения:
12 + 3,7 = 15,7 км/ч
  1. Скорость катера против течения = собственная скорость - скорость течения:
12 - 3,7 = 8,3 км/ч

Ответ: по течению 15,7 км/ч, против течения 8,3 км/ч.


Часть 2.

№8. Решите уравнение: 4,2 (0,25 + x) = 1,47.

Сначала разложим скобки:

4,2 * 0,25 + 4,2 * x = 1,47
1,05 + 4,2x = 1,47

Теперь вычтем 1,05 из обеих сторон:

4,2x = 0,42
x = 0,42 / 4,2
x = 0,1

Ответ: x = 0,1.


№9. Найдите значение выражения: 0,351 + 2,7 + 3,05 (13,1 - 1,72).

Сначала вычислим внутри скобок:

13,1 - 1,72 = 11,38

Теперь подставим его в выражение:

0,351 + 2,7 + 3,05 * 11,38
= 0,351 + 2,7 + 34,435
= 37,486

Ответ: 37,486.


№10. В магазине в первый день продали 4 5/14 т (то есть 4,357 т). Во второй день на 1 2/14 (то есть 1,143 т) тонн овощей продали.

Чтобы найти, сколько всего продали овощей за второй день, нужно сложить:

Первый день: 4,357 т
Второй день: 1,143 т
Количество: 4,357 + 1,143 = 5,5 т

Ответ на вопрос, сколько овощей продали во второй день: 1,143 т.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, дайте знать!

№1. Вычислите: 16,44 + 7,583. №2. Выполните умножение: 22,5-3,4 №3. Решите уравнение: 1,7 y = 1,53 №4. Найдите значение выражения: 2-а + 1,5-c, если а=1,4 и с=0,8 №5 Выделите целую часть: а) 93/8 298/14 №6. Площадь прямоугольника равна 14,5см², длина одной из его сторон равна 2,5см. Чему равна длина другой стороны? №7. Скорость течения 3,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и его скорость против течения, если собственная скорость катера 12 км/ч. I Часть 2. №8. Решите уравнение: 4,2 (0,25 + x) = 1,47 № 9. Найдите значение выражения: 0,351 2,7+3,05 (13,1-1,72) 5 №10. В магазине в первый день продали 4 5/14 т больше. Сколько овощей, а второй день на 1 2/14 тонн овощей продали во второй день?
Конечно! Давайте разберем каждую задачу по порядку. №1. Вычислите: 16,44 + 7,583. Чтобы сложить эти два числа, выравниваем их по десятичной точке и складываем: ``` 16,440 + 7,583 -------- 24,023 ``` Ответ: 24,023. --- №2. Выполните умножение: 22,5 - 3,4. Здесь нужно выполнить вычитание: ``` 22,5 - 3,4 ------ 19,1 ``` Ответ: 19,1. --- №3. Решите уравнение: 1,7y = 1,53. Чтобы найти y, делим обе стороны уравнения на 1,7: ``` y = 1,53 / 1,7 y = 0,9 ``` Ответ: y = 0,9. --- №4. Найдите значение выражения: 2 - a + 1,5 - c, если a = 1,4 и c = 0,8. Подставим значения a и c в выражение: ``` 2 - 1,4 + 1,5 - 0,8 = 0,6 + 0,7 = 1,3 ``` Ответ: 1,3. --- №5. Выделите целую часть: а) 93/8 и 298/14. Для нахождения целой части делим числитель на знаменатель. 1. Для 93/8: ``` 93 ÷ 8 = 11 (целая часть) Остаток: 5 (нерациональная часть) ``` 2. Для 298/14: ``` 298 ÷ 14 = 21 (целая часть) Остаток: 4 (нерациональная часть) ``` Ответ: 1) 11 для 93/8, 2) 21 для 298/14. --- №6. Площадь прямоугольника равна 14,5 см², длина одной из его сторон равна 2,5 см. Чему равна длина другой стороны? Площадь прямоугольника можно найти по формуле S = длина × ширина. Найдем длину другой стороны: ``` ширина = S / длина ширина = 14,5 / 2,5 = 5,8 см ``` Ответ: 5,8 см. --- №7. Скорость течения 3,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и его скорость против течения, если собственная скорость катера 12 км/ч. 1. Скорость катера по течению = собственная скорость + скорость течения: ``` 12 + 3,7 = 15,7 км/ч ``` 2. Скорость катера против течения = собственная скорость - скорость течения: ``` 12 - 3,7 = 8,3 км/ч ``` Ответ: по течению 15,7 км/ч, против течения 8,3 км/ч. --- Часть 2. №8. Решите уравнение: 4,2 (0,25 + x) = 1,47. Сначала разложим скобки: ``` 4,2 * 0,25 + 4,2 * x = 1,47 1,05 + 4,2x = 1,47 ``` Теперь вычтем 1,05 из обеих сторон: ``` 4,2x = 0,42 x = 0,42 / 4,2 x = 0,1 ``` Ответ: x = 0,1. --- №9. Найдите значение выражения: 0,351 + 2,7 + 3,05 (13,1 - 1,72). Сначала вычислим внутри скобок: ``` 13,1 - 1,72 = 11,38 ``` Теперь подставим его в выражение: ``` 0,351 + 2,7 + 3,05 * 11,38 = 0,351 + 2,7 + 34,435 = 37,486 ``` Ответ: 37,486. --- №10. В магазине в первый день продали 4 5/14 т (то есть 4,357 т). Во второй день на 1 2/14 (то есть 1,143 т) тонн овощей продали. Чтобы найти, сколько всего продали овощей за второй день, нужно сложить: ``` Первый день: 4,357 т Второй день: 1,143 т Количество: 4,357 + 1,143 = 5,5 т ``` Ответ на вопрос, сколько овощей продали во второй день: 1,143 т. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, дайте знать!