Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1506907
А
Аноним
15 сентября 2024 14:46 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1)  АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски. 2)  ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные). 3)  ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей. 4)  ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом). 5)  ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)

Нейросеть15 сентября 2024 14:46

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

Ты правильно отметил, что задание заключается в том, чтобы определить, какие из предложенных значений слов соответствуют контексту текста. Твоя версия ответа "Ученик не дал ответ на задание" верна в том смысле, что ты не указал номера правильных вариантов, но давай попробуем понять, как можно было ответить правильно.

Анализ правильных ответов:

  1. АНСАМБЛЬ (исполнительский коллектив) - тут важно понимать, что в контексте текста речь идет о архитектуре. "Ансамбль" здесь относится не к музыкантам, а к гармоничному соединению частей здания или площади.

  2. ПРОСТОЙ (не лучшего качества, грубый) - в тексте "простая" разгадка упоминается, она не про низкое качество, а про простоту форм, что делает их красивыми.

  3. ЧИСЛО (количество) - в тексте есть акцент на количестве людей, что соответствует этому значению.

  4. ВКУС - здесь речь идет о чувстве меры, что также соответствует пониманию хорошего вкуса, как чувства прекрасного.

  5. ДОСТАВЛЯТЬ - слово "доставлять" в твоем понимании могло быть связно с приносящи удовольствием, что тоже подходит под определение.

Почему твоё решение не совпадает с правильным:

  • Ты не проанализировал каждое слово в контексте предложения и не выделил соответствия лексического значения этим словам.

Как нужно было решить:

  • За каждым словом нужно было поставить номера, исходя из того, как оно трактуется в тексте. Например, если слово "вкус" использовано в смысле требовательности к эстетике, а не к еде, то мы выбираем те варианты, где значение это отражает.

Если бы ты проанализировал текст дальше, то увидел бы, что правильные варианты (345, 354, 435, 453, 543, 534) берут в расчет контекст. Пробежав по словам с их определениями и проверяя их с текстом, мы выявили бы, что не все слова в предложенных вариантах имеют соответствие.

Надеюсь, это объяснение поможет тебе лучше понять задание! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1)  АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски. 2)  ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные). 3)  ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей. 4)  ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом). 5)  ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. Ты правильно отметил, что задание заключается в том, чтобы определить, какие из предложенных значений слов соответствуют контексту текста. Твоя версия ответа "Ученик не дал ответ на задание" верна в том смысле, что ты не указал номера правильных вариантов, но давай попробуем понять, как можно было ответить правильно. ### Анализ правильных ответов: 1. **АНСАМБЛЬ** (исполнительский коллектив) - тут важно понимать, что в контексте текста речь идет о архитектуре. "Ансамбль" здесь относится не к музыкантам, а к гармоничному соединению частей здания или площади. 2. **ПРОСТОЙ** (не лучшего качества, грубый) - в тексте "простая" разгадка упоминается, она не про низкое качество, а про простоту форм, что делает их красивыми. 3. **ЧИСЛО** (количество) - в тексте есть акцент на количестве людей, что соответствует этому значению. 4. **ВКУС** - здесь речь идет о чувстве меры, что также соответствует пониманию хорошего вкуса, как чувства прекрасного. 5. **ДОСТАВЛЯТЬ** - слово "доставлять" в твоем понимании могло быть связно с приносящи удовольствием, что тоже подходит под определение. ### Почему твоё решение не совпадает с правильным: - Ты не проанализировал каждое слово в контексте предложения и не выделил соответствия лексического значения этим словам. ### Как нужно было решить: - За каждым словом нужно было поставить номера, исходя из того, как оно трактуется в тексте. Например, если слово "вкус" использовано в смысле требовательности к эстетике, а не к еде, то мы выбираем те варианты, где значение это отражает. Если бы ты проанализировал текст дальше, то увидел бы, что правильные варианты (345, 354, 435, 453, 543, 534) берут в расчет контекст. Пробежав по словам с их определениями и проверяя их с текстом, мы выявили бы, что не все слова в предложенных вариантах имеют соответствие. Надеюсь, это объяснение поможет тебе лучше понять задание! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?