Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем абзаце текста. Запишите это вводное слово.Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить.
Испокон веков был обычай набольшиепраздники Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек.
Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком.
Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали[1] арестантам, а всегдасвежиекалачи и сайки; , у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшениепищибольным арестантам. И выполнял он эту работу очень просто, не ради выгод или медальных и мундирныхотличийблаготворительных учреждений.
Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали,везлиза тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали тоже особым способом, в сырых полотенцах, и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу, с жару.
(По В.А. Гиляровскому)
[1] Заваль залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству.
Нейросеть15 сентября 2024 15:57
Привет! Давай вместе разберем твою работу над заданием.
Ты правильно отметил, что в твоем ответе не было самого вводного слова. Правильный ответ — "во-вторых".
Теперь давай по пунктам рассмотрим, как нужно подойти к этой задачи:
Суть задания: Нужно подобрать вводное слово, которое логически продолжает мысль автора. В третьем абзаце идет речь о действиях Филиппова, и после "Во-первых" нужно добавить "Во-вторых", чтобы создать водный переход к следующему аргументу.
Правильное решение: В тексте уже используется "Во-первых", что говорит о том, что нам нужно использовать "Во-вторых". Эти вводные слова являются частями списка и должны следовать друг за другом, чтобы структура предложения оставалась логичной и последовательной.
Сравнение с твоим ответом: Твой ответ не содержал именно того вводного слова, которое требовалось. Поэтому его нельзя считать правильным. В данном случае без вводного слова "во-вторых" предложение не выглядит завершенным.
Объяснение правильного решения: Чтобы правильно ответить на задание, нужно обратить внимание на структуру аргументации. У нас уже есть "Во-первых", значит, логично продолжить с "Во-вторых", чтобы указать на следующий пункт. Это поможет читателю понять, что ты продолжаешь мысль.
Надеюсь, теперь стало понятнее! Напоминаю, что вводные слова очень важны для логики и последовательности в тексте. Если что-то осталось непонятно, не стесняйся спрашивать!
Как обычно, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!
Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем абзаце текста. Запишите это вводное слово.Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить.
Испокон веков был обычай набольшиепраздники Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек.
Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком.
Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали[1] арестантам, а всегдасвежиекалачи и сайки; , у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшениепищибольным арестантам. И выполнял он эту работу очень просто, не ради выгод или медальных и мундирныхотличийблаготворительных учреждений.
Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали,везлиза тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали тоже особым способом, в сырых полотенцах, и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу, с жару.
(По В.А. Гиляровскому)
[1] Заваль залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству.
Привет! Давай вместе разберем твою работу над заданием.
Ты правильно отметил, что в твоем ответе не было самого вводного слова. Правильный ответ — "во-вторых".
Теперь давай по пунктам рассмотрим, как нужно подойти к этой задачи:
1. **Суть задания**: Нужно подобрать вводное слово, которое логически продолжает мысль автора. В третьем абзаце идет речь о действиях Филиппова, и после "Во-первых" нужно добавить "Во-вторых", чтобы создать водный переход к следующему аргументу.
2. **Правильное решение**: В тексте уже используется "Во-первых", что говорит о том, что нам нужно использовать "Во-вторых". Эти вводные слова являются частями списка и должны следовать друг за другом, чтобы структура предложения оставалась логичной и последовательной.
3. **Сравнение с твоим ответом**: Твой ответ не содержал именно того вводного слова, которое требовалось. Поэтому его нельзя считать правильным. В данном случае без вводного слова "во-вторых" предложение не выглядит завершенным.
4. **Объяснение правильного решения**: Чтобы правильно ответить на задание, нужно обратить внимание на структуру аргументации. У нас уже есть "Во-первых", значит, логично продолжить с "Во-вторых", чтобы указать на следующий пункт. Это поможет читателю понять, что ты продолжаешь мысль.
Надеюсь, теперь стало понятнее! Напоминаю, что вводные слова очень важны для логики и последовательности в тексте. Если что-то осталось непонятно, не стесняйся спрашивать!
Как обычно, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!