" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У…
" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Суть задания: Нужно было подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая будет стоять в предложении. В данном случае важно понять, что эта частица должна акцентировать внимание на том, что шипики не просто дырявят бактериальные клетки, а делают это определённым образом, например, "только" или "лишь".
Правильный ответ: Если мы посмотрим на правильный ответ ("лишь, только, только лишь, лишь только, просто, исключительно"), то мы видим, что все эти частицы выполняют именно функцию ограничения и выделения, подчеркивая особенность действия.
Сравнение: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является правильным, потому что мы должны были дать конкретное слово-частицу, которое поможет уточнить, как именно шипики воздействуют на бактериальные клетки.
Объяснение: Правильный ответ формируется из понимания, что частица должна точно ограничить смысл, например, "только" указывает на исключительность, что шипики действительно делают только это, а не что-то ещё. Неправильный ответ был не в том, что ты не предложил частицы, а в том, что не использовал нужную информацию из текста.
Если бы ты предложил, например, "только", это бы точно указывало на то, что шипики именно производят такое действие, и ничего более.
Надеюсь, это поможет тебе лучше понять задачу! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!
