" Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите этот предлог. (Ответ следует…
" Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите этот предлог. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Утро было матово-сиреневое, как будто мир освещали невидимые, хорошо замаскированные фонари с фарфоровыми сиреневыми абажурами. Сиреневыми были снега, расстилающиеся безгранично во все стороны, сиреневым был иней на березах (сиреневатые березовые стволы), сиреневыми были облака - там, где должно было с минуты на минуту показаться солнце. Я не удивился бы, если бы из-за снегов выплыл в небо сиреневый солнечный шар. Но, <…> возможному, солнце вышло ярко-красное, и все в мире порозовело, покраснело: щелкнули выключателем, и зажегся другой фонарь, теперь уже с багровым абажуром. Мороз был градусам к двадцати. В носу пощипывало при каждом глубоком вдохе. Не знаю, как на других, а на меня нападает иногда некое восторженное состояние, когда мне мало просто дышать и наслаждаться, дыша, но хотелось бы еще чего-то, какого-то более полного соприкосновения с окружающим. Обычно такое восторженное состояние приходит ко мне в теплый летний вечер. Но вот и теперь, морозным, все более разгорающимся утром, я услышал в себе это редкое, но знакомое чувство. Интересно, а он тоже чувствует сегодня что-нибудь особенное или ему все равно, какое утро: лишь бы сытно поесть и спрятаться в укромное место? Или и у него может быть восторг от такого необыкновенного утра? И предчувствует ли он неминуемое, что нависло над ним, предчувствует ли судьбу свою? А судьба его - мы! (В. Солоухин)"
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Суть задания: Нужно подобрать производный предлог для завершения предложения, учитывая контекст текста. В данном случае, пропущенное место касается негативной связи с "возможным", что предполагает, что мы должны выбрать предлог, который показывает противоположность.
Правильное решение: Как ты уже заметил, правильный ответ — "вопреки". Метод был такой: мы определили, что перед нами субстантивированное прилагательное (в данном случае "возможному"). Мы также посмотрели на смысл предложения, который нам говорит о противоречии.
Сравнение твоего ответа и правильного: Твой ответ, "Ученик не дал ответ на задание", не является конкретным, в отличие от правильного ответа "вопреки", который непосредственно отвечает на заданный вопрос.
Объяснение ошибки: Ошибка состоит в том, что ты не выбрал сам производный предлог, а пришёл к выводу, что ответ не был дан. Необходимо всегда обращать внимание на контекст, чтобы быстро определить, какой предлог подойдет лучше всего. Задача подразумевает не просто отсутствие ответа, а требование найти подходящий предлог, который в данном случае должен обозначать противоречие.
Если что-то ещё непонятно, не стесняйся, спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
