"Каким термином обозначают созвучие концов строк, характерное для стихотворной речи? Надоело Не высидел дома.Анненский, Тютчев, Фет.Опять,тоскою к людям ведомый,идув…
"Каким термином обозначают созвучие концов строк, характерное для стихотворной речи? Надоело Не высидел дома.Анненский, Тютчев, Фет.Опять,тоскою к людям ведомый,идув кинематографы, в трактиры, в кафе. За столиком.Сияние.Надежда сияет сердцу глупому.А если за неделютак изменился россиянин,что щеки сожгу огнями губ ему. Осторожно поднимаю глаза,роюсь в пиджачной куче.«Назад,наз-зад,назад!»Страх орет из сердца.Мечется по лицу, безнадежен и скучен. Не слушаюсь.Вижу,вправо немножко,неведомое ни на суше, ни в пучинах вод,старательно работает над телячьей ножкойзагадочнейшее существо. Глядишь и не знаешь: ест или не ест он.Глядишь и не знаешь: дышит или не дышит он.Два аршина безлицого розоватого теста!хоть бы метка была в уголочке вышита. Только колышутся спадающие на плечимягкие складки лоснящихся щек.Сердце в исступлении,рвет и мечет.«Назад же!Чего еще?» Влево смотрю.Рот разинул.Обернулся к первому, и стало иначе:для увидевшего вторую образинупервый —воскресший Леонардо да Винчи. Нет людей.Понимаетекрик тысячедневных мук?Душа не хочет немая идти,а сказать кому? Брошусь на землю,камня короюв кровь лицо изотру, слезами асфальт омывая.Истомившимися по ласке губамитысячью поцелуев покроюумную морду трамвая. В дом уйду.Прилипну к обоям.Где роза есть нежнее и чайнее?Хочешь —теберябоепрочту «Простое как мычание»? Для истории Когда все расселятся в раю и в аду,земля итогами подведена будет —помните:в 1916 годуиз Петрограда исчезли красивые люди. (В.В.Маяковский)"
Привет! Давай по порядку разберём твой ответ к заданию.
Суть задания: Здесь нужно было определить термин, который обозначает созвучие концов строк в стихотворениях. Этот термин был указан в самом задании.
Правильный ответ: Как ты уже заметил, правильный ответ — "рифма". Это действительно важный элемент поэтической речи, который создает музыкальность и ритм.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это, по сути, игнорирует сам вопрос, и, к сожалению, не отвечает на то, что спрашивалось. Дело в том, что когда нас просят назвать термин, важно не только заметить, что его нет, но и предложить правильный ответ, если он известен.
Объяснение: Чтобы правильно ответить на задания такого рода, нужно:
- Внимательно прочитать вопрос. Это поможет понять, что именно требуется — в данном случае нужно было дать термин.
- Сравнить с тем, что ты уже знаешь о литературных терминах.
- Не забывать, что рифма — это основа стихотворной формы, и если ты знаешь, как она работает, тебе легче будет решить подобные задачи в будущем.
Так что здесь твой ответ был неполным, потому что вместо самостоятельного термина, ты просто указал на отсутствие ответа.
Если будут вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйся спрашивать!
Поставь мне, пожалуйста, лайк или дизлайк в зависимости от того, насколько тебе понравился мой ответ!
