Среди предложений 17 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! (2)Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? (3)Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений (4)Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своём высоком креслице. (5)Уже поздно, давно выпил свою вечернюю чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь. (6)Maman говорит с кем-нибудь, и звуки голоса её так сладки, так приветливы. (7)Одни звуки эти так много говорят моему сердцу!

Привет! Давай разберем твой ответ на это задание.

Ты верно заметил, что личное местоимение действительно не было обнаружено в предложениях 3-7. Однако в этом задании спрашивается, какое предложение связано с предыдущим с помощью личного местоимения, а правильный ответ — это предложение 2.

Сейчас давай подробнее разберем, почему это так:

1. Предложение 1: "Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства!" — здесь нет личных местоимений.
2. Предложение 2: "Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней?" — здесь есть местоимение "ней", которое относится к слову "пора детства" из первого предложения. Это и создает связь между ними.
3. Предложение 3: "Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений…" — в этом предложении личные местоимения отсутствуют.
4. Предложения 4, 5, 6, 7: Также содержат отсутствующие личные местоимения и не связываются с предыдущими через них.

Таким образом, предложением, которое связано с предыдущим с помощью личного местоимения, является только предложение 2.

Твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание", в данном случае не совсем точен. Правильный ответ — это предложение 2.

Если тебе нужны подсказки, не стесняйся спрашивать, я всегда готов помочь! Как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?