Рассмотрим каждое из выражений по отдельности, определяя, при каких значениях переменной \( x \) они имеют смысл.
\( 8x + 9 \): Это линейное выражение, которое определено для всех значений \( x \). Здесь нет ограничений.
Смысл для всех \( x \in \mathbb{R} \).
\( \frac{2}{x} - 10 \): Это дробное выражение определено, если знаменатель не равен нулю. То есть:
\[ x \neq 0 \]
Смысл для \( x \in \mathbb{R}, x \neq 0 \).
\( \frac{9x}{x + 6} \): Это дробное выражение также требует, чтобы знаменатель не равнялся нулю. Условие:
\[ x + 6 \neq 0 \implies x \neq -6 \]
Смысл для \( x \in \mathbb{R}, x \neq -6 \).
\( \frac{2x}{|x|} - 3 \): Здесь важно учесть, что выражение определено для всех \( x \), кроме \( x = 0 \) (поскольку модуль в знаменателе приводит к делению на ноль):
\[ |x| \neq 0 \implies x \neq 0 \]
Смысл для \( x \in \mathbb{R}, x \neq 0 \).
\( \frac{x + 1}{|x| + 2} \): Здесь модуль также не может равняться нулю, но поскольку вторая часть \( |x| + 2 \) всегда положительна (минимальное значение 2 при \( x = 0 \)), это выражение определено для всех \( x \):
Смысл для всех \( x \in \mathbb{R} \).
Итоги:
- \( 8x + 9 \): \( x \in \mathbb{R} \)
- \( \frac{2}{x} - 10 \): \( x \in \mathbb{R}, x \neq 0 \)
- \( \frac{9x}{x + 6} \): \( x \in \mathbb{R}, x \neq -6 \)
- \( \frac{2x}{|x|} - 3 \): \( x \in \mathbb{R}, x \neq 0 \)
- \( \frac{x + 1}{|x| + 2} \): \( x \in \mathbb{R} \)
