"Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Акмеисты,…
"Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Акмеисты, предводимые Н. С. Гумилёвым и С. М. Городецким, выступали против «заоблачной мистики» символистов и призывали вернуться к ясности и конкретности земных форм. (2) Этот известный, но не решённый до сей поры спор заинтересовал меня в связи со словами Городецкого об Иннокентии Анненском. (3)Как это странно, что никто из тогдашних корифеев символизма не заметил поэзии Анненского, который являлся одним из самых подлинных представителей движения! (4)Нужен был бурный натиск акмеистической молодёжи, для того чтобы обратить внимание на этого большого поэта. (5)В эмиграции Иннокентий Анненский до сих пор остаётся «поэтом для немногих», несмотря на ряд прекрасных статей. (6)Иннокентий Анненский, эллинист и знаток французской поэзии, по культуре стиха и по остроте ощущений природы слова был ближе к вершинам французского символизма. "
Привет! Давай рассмотрим задание вместе.
Ты правильно выполнил первые шаги, но давай обсудим, почему твой ответ «46» не совпадает с правильным ответом «34, 43».
Предложения 1 и 6:
- (1) Запятая ставится при обособленном определении. «Акмеисты, предводимые Н. С. Гумилёвым и С. М. Городецким» — здесь «предводимые» — это определение, которое выделяется запятыми.
- (6) Запятые ставятся при обособленном приложении. «Иннокентий Анненский, эллинист и знаток французской поэзии» — «эллинист и знаток французской поэзии» дополняет информацию о Анненском, так как относится к нему и выделяется запятыми.
Предложения 3 и 4:
- (3) Запятые ставятся между частями сложноподчинённого предложения. Фраза строится так, что зависимая часть (что никто не заметил) подчинена главной. Тут речь о зависимости.
- (4) Здесь также запятая ставится между частями сложноподчинённого предложения: "Нужен был бурный натиск акмеистической молодёжи, для того чтобы обратить внимание". "Чтобы обратить внимание" — это подчинительный союз.
Теперь давай подытожим! Ты выбрал предложения 4 и 6. Запятая в предложении 4 уместна, но в предложении 6 это не то же самое правило. Правильные предложения — 3 и 4 — потому что они оба используют запятую между частями сложноподчиненного предложения.
Постарайся еще раз перечитать правила, и если будут вопросы, я с радостью помогу! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?
