Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1535502
А
Аноним
17 сентября 2024 17:58 · публичный вопрос
А
Аноним

)Городской человек не ведает, чем пахнет земля, как она дышит, как страдает от жажды, — земля скрыта от его глаз застывшей лавой асфальта. (2)Меня мать приучала к земле, как птица…

Запрос пользователя

)Городской человек не ведает, чем пахнет земля, как она дышит, как страдает от жажды,  — земля скрыта от его глаз застывшей лавой асфальта. (2)Меня мать приучала к земле, как птица приучает своего птенца к небу. (3)Но по-настоящему земля открылась мне на войне. (4)Я узнал спасительное свойство земли: под сильным огнём прижимался к ней в надежде, что смерть минует меня. (5)Это была земля моей матери, родная земля, и она хранила меня с материнской верностью. (6)Один, только один раз земля не уберегла меня... (7)Я очнулся в телеге, на сене. (8)Я не почувствовал боли, меня мучила нечеловеческая жажда. (9)Пить хотели губы, голова, грудь. (10)Всё, что было во мне живого, хотело пить. (11)Это была жажда горящего дома. (12)Я сгорал от жажды. (13)И вдруг я подумал, что единственный человек, который может меня спасти,  — мама. (14)Во мне пробудилось забытое детское чувство: когда плохо, рядом должна быть мама. (15)Она утолит жажду, отведёт боль, успокоит, спасёт. (16)И я стал звать её. (17)Телега грохотала, заглушая мой голос. (18)Жажда запечатала губы. (19)А я из последних сил шептал незабываемое слово «мамочка». (20)Я звал её. (21)Я знал, что она откликнется и придёт. (22)И она появилась. (23)И сразу смолк грохот, и холодная животворная влага хлынула гасить пожар: текла по губам, по подбородку, за воротник. (24)Мама поддерживала мою голову осторожно, боясь причинить боль. (25)Она поила меня из холодного ковшика, отводила от меня смерть. (26)Я почувствовал знакомое прикосновение руки, услышал родной голос: – (27)Сынок, сынок, родненький… (28)Я не мог даже приоткрыть глаза. (29)Но я видел мать. (30)Я узнавал её руку, её голос. (31)Я ожил от её милосердия. (32)Губы разжались, и я прошептал: – (33)Мама, мамочка… (34)Моя мать погибла в осаждённом Ленинграде. (35)В незнакомом селе у колодца я принял чужую мать за свою. (36)Видимо, у всех матерей есть великое сходство, и если одна мать не может прийти к раненому сыну, то у его изголовья становится другая. (37)Мама. (38)Мамочка. (39)Я много знаю о подвигах женщин, выносивших с поля боя раненых бойцов, работавших за мужчин, отдававших свою кровь детям, идущих по сибирским трактам за своими мужьями. (40)Я никогда не думал, что всё это, несомненно, имеет отношение к моей матери. (41)Теперь я оглядываюсь на её жизнь и вижу: она прошла через всё это. (42)Я вижу это с опозданием. (43)Но я вижу. (44)На Пискарёвском кладбище, заполненном народным горем, зеленеет трава. (45)Здесь похоронена моя мать, как и многие другие жертвы блокады. (46)Документов нет. (47)Очевидцев нет. (48)Ничего нет. (49)Но есть вечная сыновья любовь. (50)И я знаю, что сердце моей матери стало сердцем земли. Сочинение на тему какую роль играют лексические повторы?+ 2 примера

Ответ нейросети
17 сентября 2024 17:58

Лексические повторы играют значительную роль в литературных произведениях, особенно в тех, которые затрагивают глубокие человеческие чувства и переживания. Они помогают усилить эмоциональную нагрузку текста, позволяют читателю лучше понять внутренний мир персонажа и создать атмосферу, соответствующую описываемым событиям. Лексические повторы также могут использоваться для подчеркивания определённых мыслей или идей, что говорит о важности затрагиваемых тем.

В приведенном отрывке есть яркие примеры лексических повторов, которые подчеркивают чувства главного героя и ухудшение его состояния в условиях войны:

  1. Повтор слова «мама» (строки 27, 33, 37, 38) усиливает ощущение тоски и жажды человека к материнскому теплу и защитной любви. Этот повтор создает образ не только нужды в физической помощи, но и в эмоциональном укрытии, которое может предоставить только мать. С каждым произнесенным словом «мама» герой выражает глубину своего страдания и крайнюю зависимость от Maternal заботы.

  2. Повтор слова «жажда» (строки 8, 10, 11) выделяет физическое состояние, в котором находится персонаж. Чувство жажды становится метафорой для более глубоких духовных и эмоциональных нужд человека. Это повтор наглядно показывает, как страдания на войне приводят не только к физической иссушенности, но и к жажде любви и заботы, которые он ассоциирует с образом своей матери.

Таким образом, лексические повторы в этом тексте не только акцентируют внимание на конкретных чувствах и переживаниях героя, но и помогают создать мощный эмоциональный фон, который оставляет сильное впечатление на читателя.