тематический план коррекционных занятий с ребенком с тнр психологом 4 класс 5.1 расписан на 5 раз в неделю занятий на 2024-2025 учебный год

Создание тематического плана коррекционных занятий для ребенка с нарушениями нервной системы (ТНР) в 4 классе – это важная задача, которая требует внимательного подхода и учета индивидуальных особенностей ребенка. Ниже представлен примерный план, рассчитанный на 5 занятий в неделю на 2024-2025 учебный год.

Тематический план коррекционных занятий

1. Неделя 1: Развитие речевых навыков

• День 1: Игры на развитие фонематического слуха
• День 2: Артикуляционная гимнастика
• День 3: Чтение вслух с последующим обсуждением
• День 4: Игровые упражнения на составление предложений
• День 5: Подбор синонимов и антонимов, игра "Что лишнее?"

2. Неделя 2: Математические навыки

• День 1: Игры на развитие логического мышления (пазлы, ребусы)
• День 2: Решение простых задач на сложение и вычитание
• День 3: Знакомство с геометрическими фигурами через игровые занятия
• День 4: Работа с числовыми последовательностями
• День 5: Практические задания с использованием предметов (например, счет с помощью кубиков)

3. Неделя 3: Социальные навыки и эмоции

• День 1: Упражнения на распознавание эмоций через картинки
• День 2: Ролевые игры для развития социальных навыков
• День 3: Обсуждение различных социальных ситуаций и правильных реакций
• День 4: Игры на командное взаимодействие
• День 5: Создание коллажа о дружбе и взаимопомощи

4. Неделя 4: Психомоторное развитие

• День 1: Физические упражнения для развития координации
• День 2: Игры с мячом (броски, ловля)
• День 3: Упражнения на баланс (ходьба по линии)
• День 4: Простые танцевальные движения под музыку
• День 5: Игры на развитие мелкой моторики (лепка, рисование)

5. Неделя 5: Креативное мышление

• День 1: Творческое письмо (придумывание историй)
• День 2: Арт-терапия (рисование, работа с цветами)
• День 3: Конструирование (теплые различные материалы)
• День 4: Создание сказки вместе с детьми
• День 5: Обсуждение новинок из мира искусства и литературы

Заключение

Этот план служит всего лишь примером и может быть адаптирован в соответствии с потребностями конкретного ребенка и рекомендациями специалистов. Важно помнить, что занятия должны быть интересными и мотивирующими, чтобы ребенок с удовольствием участвовал в обучающем процессе. Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется помощь в адаптации плана, не стесняйтесь спрашивать!