"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и…
"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых. 1) анафора 2) гротеск 3) звукопись 4) метафора 5) инверсия Любить Росиию нелегко... Любить Россию нелегко, она – в ухабах и траншеях и в запахах боёв прошедших, как там война ни далеко. Но, хоть воздастся, может быть, любовью за любовь едва ли, безмерная, как эти дали, не устает душа любить. Страна, как истина, одна, – она не станет посторонней, и благостней, и проторённей, тебе дорога не нужна. И затеряться страха нет, как незаметная песчинка, в глубинке города, починка, села, разъезда, вёрст и лет. Отчизны мёд и молоко любую горечь пересилят. И сладостно – любить Россию, хотя любить и нелегко. (Р. Ф. Казакова 1980г.)"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе шаг за шагом.
Суть задания: Нужно выбрать художественные средства и приемы из списка, которые использовались в стихотворении. Запись ответов должна быть без пробелов и запятых.
Правильный ответ: "345". Это означает, что в стихотворении использованы звукопись, метафора и инверсия.
Сравнение с твоим ответом: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Здесь ты не указал никаких чисел, хотя задание подразумевает выбор определенных приемов. Это важно.
Объяснение правильного ответа:
- Звукопись (3): В стихотворении можно услышать повторение звуков, что создает определённый ритм и атмосферу. Это видно в использовании шипящих звуков.
- Метафора (4): Это фигура речи, где одно явление описывается через другое, как "Отчизны мёд и молоко", что передает сладость и вкус любви к родине.
- Инверсия (5): В предложении нарушен обычный порядок слов, например, "Любить Россию нелегко, она – в ухабах и траншеях". Это придаёт выразительность и акцентирует внимание на ключевых словах.
Теперь, почему остальное не подходит:
- Анафора (1) и гротеск (2) в данном стихотворении не наблюдаются, так что их не стоит включать в правильный ответ.
Если тебе нужна дополнительная помощь или объяснения по другим моментам, дай знать! Попробуй оценить мой ответ лайком или дизлайком.
