"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом (4) абзаце текста. Запишите это вводное слово. Иван Филиппов, основатель…
"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом (4) абзаце текста. Запишите это вводное слово. Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами Москвы московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить. Испокон веков был обычай на большие праздники — Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы — посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек. Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком. Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали(1) арестантам, а всегда свежие калачи и сайки; <...>, у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшение пищи больным арестантам. И выполнял он эту работу «очень просто», не ради выгод или медальных и мундирных отличий благотворительных учреждений. Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали, везли за тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали — тоже особым способом, в сырых полотенцах, — и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу с жару. (По В. А. Гиляровскому) **(1) За́валь — залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству."
Привет! Давай разбираться вместе с твоим заданием.
Ты правильно заметил, что в твоём ответе нет подходящего вводного слова, следовательно, это не полный ответ на задание. Рассмотрим правильный вариант: "во-вторых".
Суть задания: Здесь важно заполнить пропуск в предложении подходящим вводным словом, чтобы фраза звучала логично и последовательно.
Правильное решение задачи: Мы видим, что в тексте идет перечисление действий старика Филиппова. Начато оно с "Во-первых", поэтому для второго пункта логично использовать "во-вторых". Это вводное слово поможет обозначить, что идет продолжение мыслей.
Сравнение ответов: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" действительно не указывает на то, какое слово должно стоять на месте пропуска. Это не тот формат, который был запрошен.
Объяснение правильного ответа: Вводные слова помогают структурировать текст и показывать последовательность мыслей. "Во-вторых" указывает на второе действие или мысль после уже обозначенного. В данном случае, первым пунктом было указание на то, как Филиппов обращался с отправляемыми калачами, а вторым — информация о его счёте с барышами.
Если бы ты выбрал "во-вторых", это бы полностью соответствовало контексту и логике текста.
Как тебе такое объяснение? Пожалуйста, дай знать, понравился ли мой ответ — поставь лайк или дизлайк!
