найдите значение выражения

Привет! Давай вместе решим эти задачи.

Начнем с первого выражения:

\[ 1.\ \frac{9 \div 4 + 3 \cdot 9 - 5 \cdot 1}{10 \div 4 - 10 \div 4 + 7 \cdot 8} \]

1. Сначала решим числитель:

   • \( 9 \div 4 = 2.25 \)
   • \( 3 \cdot 9 = 27 \)
   • \( 5 \cdot 1 = 5 \)
   • Значит, числитель будет \( 2.25 + 27 - 5 \) что равно \( 24.25 \).

2. Затем решим знаменатель:

   • \( 10 \div 4 = 2.5 \)
   • \( 10 \div 4 = 2.5 \)
   • \( 7 \cdot 8 = 56 \)
   • Значит, знаменатель будет \( 2.5 - 2.5 + 56 \) что равно \( 56 \).

3. Теперь найдем значение всего выражения:

   • \( \frac{24.25}{56} = 0.4339 \) (округлим до четырёх знаков после запятой).

Теперь перейдём ко второму выражению.

Второе выражение:

\[ 2.\ 16 - 6:2 \cdot (37 - 12 - 20:7 \cdot 1 - 9) \]

1. Начнем с операции в скобках:

   • \( 20 \div 7 \cdot 1 = 2.8571 \)
   • \( 37 - 12 = 25 \)
   • \( 25 - 2.8571 = 22.1429 \)
   • \( 22.1429 - 9 = 13.1429 \)

2. Далее решаем \( 6 : 2 \):

   • \( 6 \div 2 = 3 \)

3. Теперь умножим результат на выражение в скобках:

   • \( 3 \cdot 13.1429 = 39.4287 \)

4. Теперь вычтем это значение из 16:

   • \( 16 - 39.4287 = -23.4287 \)

Итак, ответы на выражения:

1. \( 0.4339 \)
2. \( -23.4287 \)

Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать!