Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1540124
А
Аноним
18 сентября 2024 07:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. Экология   это наука о взаимодействииживыхорганизмов и их сообществ между собой и сосредой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия.они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т. д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело   ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи Если культура   это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не можетмиритьсяс деградацией своего языка. Ведь язык   это иоснованациональной памяти, иключк пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л. И. Скворцову)

Нейросеть18 сентября 2024 07:53

Привет! Давай разберем твою работу по заданию.

  1. Суть задания: Нужно было подставить определительное местоимение на место пропуска в предложении текста. Это местоимение должно охватывать все науки, которые упоминаются в предыдущем предложении.

  2. Правильный ответ: "все". Тут "все" используется как определительное местоимение, которое обобщает и обозначает каждое из упомянутых направлений науки, и именно оно подходит в контексте предложения.

  3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это не решение задачи. Правильный ответ должен был не просто обозначать, что ответа нет, а предоставить конкретное местоимение, соответствующее контексту.

  4. Почему твой ответ был не правильным: Заказано было вставить местоимение "все", которое относится ко всем наукам, о которых идет речь в предложении. Если ты не смог выделить это местоимение, можно было внимательнее прочитать текст и понять, что оно именно отражает соотношение этих наук и их вклад в экологию.

Надеюсь, стало понятнее! Если есть еще вопросы или что-то нужно уточнить, не стесняйся обращаться. Пожалуйста, оцени мой ответ — ставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. Экология   это наука о взаимодействииживыхорганизмов и их сообществ между собой и сосредой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия.они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т. д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело   ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи Если культура   это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не можетмиритьсяс деградацией своего языка. Ведь язык   это иоснованациональной памяти, иключк пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л. И. Скворцову)
Привет! Давай разберем твою работу по заданию. 1. **Суть задания**: Нужно было подставить определительное местоимение на место пропуска в предложении текста. Это местоимение должно охватывать все науки, которые упоминаются в предыдущем предложении. 2. **Правильный ответ**: "все". Тут "все" используется как определительное местоимение, которое обобщает и обозначает каждое из упомянутых направлений науки, и именно оно подходит в контексте предложения. 3. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задание" — это не решение задачи. Правильный ответ должен был не просто обозначать, что ответа нет, а предоставить конкретное местоимение, соответствующее контексту. 4. **Почему твой ответ был не правильным**: Заказано было вставить местоимение "все", которое относится ко всем наукам, о которых идет речь в предложении. Если ты не смог выделить это местоимение, можно было внимательнее прочитать текст и понять, что оно именно отражает соотношение этих наук и их вклад в экологию. Надеюсь, стало понятнее! Если есть еще вопросы или что-то нужно уточнить, не стесняйся обращаться. Пожалуйста, оцени мой ответ — ставь лайк или дизлайк!