Давайте решим эту задачу вместе. У нас есть три группы учащихся: шестиклассники, семиклассники и восьмиклассники, всего 31 человек. Известно, что среди записавшихся 9 шестиклассников. Пусть количество семиклассников обозначим как \(x\), а количество восьмиклассников – как \(y\).
Согласно условию, дано, что отношение количества семиклассников к количеству восьмиклассников составляет 7 к 4. Это можно записать в виде следующего уравнения:
\[ \frac{x}{y} = \frac{7}{4} \]
Из этого уравнения мы можем выразить количество семиклассников через количество восьмиклассников:
\[ x = \frac{7}{4}y \]
Теперь у нас есть ещё одно уравнение: общее количество учащихся равно 31. То есть:
\[ 9 + x + y = 31 \]
Теперь подставим \(x\) в это уравнение:
\[ 9 + \frac{7}{4}y + y = 31 \]
Чтобы объединить термины, сначала приведем \(y\) к общему знаменателю:
\[ 9 + \frac{7}{4}y + \frac{4}{4}y = 31 \]
Сведем подобные термины:
\[ 9 + \frac{11}{4}y = 31 \]
Теперь вычтем 9 из обеих сторон:
\[ \frac{11}{4}y = 22 \]
Умножим обе стороны на 4, чтобы избавиться от дроби:
\[ 11y = 88 \]
Теперь делим обе стороны на 11:
\[ y = 8 \]
Теперь, зная количество восьмиклассников, можем найти количество семиклассников, подставив значение \(y\) обратно в уравнение для \(x\):
\[ x = \frac{7}{4}y = \frac{7}{4} \times 8 = 14 \]
Таким образом, количество семиклассников, записавшихся на кружок по географии, составляет 14 человек.
