Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1542276
А
Аноним
18 сентября 2024 11:07 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть18 сентября 2024 11:07

Привет! Давай разберёмся с задачами шаг за шагом.

Задача 7

Здесь нужно определить, какое из следующих неравенств верно, учитывая, что \( a < c \).

  1. \(a^2 < a \cdot c\)
  2. \(a^2 < 23a \cdot c\)
  3. \(4 + 23a < 4c + 30\)

Ответ: C. \(4 + 23a < 4c + 30\)
Когда \(a < c\), \(23a\) будет меньше, чем \(23c\), следовательно, \(4 + 23a < 4 + 23c\), что и приводит к верному неравенству \(4 + 23a < 4c + 30\).

Задача 8

Нужно вычислить значение выражения: \( (7 - \sqrt{7}) \cdot (\sqrt{7} + 7) \).

Применим формулу разности квадратов: \((a - b) \cdot (a + b) = a^2 - b^2\).

У нас \(a = 7\) и \(b = \sqrt{7}\), тогда:

\[ (7 - \sqrt{7}) \cdot (\sqrt{7} + 7) = 7^2 - (\sqrt{7})^2 \] \[ = 49 - 7 \] \[ = 42 \]

Ответ: 42

Задача 9

Решите уравнение \(3x^2 - 10x + 3 = 0\) и найдите больший корень.

Для начала используем дискриминант \(D = b^2 - 4ac\): \[ D = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 \] \[ = 100 - 36 \] \[ = 64 \]

Теперь находим корни, используя формулу корней квадратного уравнения: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] \[ x_{1,2} = \frac{10 \pm 8}{6} \]

Корни будут: \[ x_1 = \frac{10 + 8}{6} = 3 \] \[ x_2 = \frac{10 - 8}{6} = \frac{1}{3} = 0.33 \]

Больший корень — это 3.

Ответ: 3

Задача 11

Поставьте в соответствие между знаками коэффициентов и графиками.

Для параболы вида \(y = ax^2 + bx + c\),

  • Если \(a > 0\), ветви направлены вверх. Если \(a < 0\), ветви направлены вниз.
  • Если дискриминант \(D > 0\), то два пересечения с осью \(x\).
  • Если \(b^2 - 4ac > 0\), тогда два пересечения оси.

График 1:

  • Ветви вверх, значит \(a > 0\).
  • Пересекает ось \(x\) дважды, значит \(b^2 - 4ac > 0\).

График 2:

  • Ветви вниз, значит \(a < 0\).
  • Пересекает ось \(x\) дважды, значит \(b^2 - 4ac > 0\).

Ответы:

  • График 1: соответствие коэффициентам \(a > 0, c > 0\).
  • График 2: соответствие коэффициентам \(a < 0, c < 0\).

Надеюсь, это помогло! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся задавать!

.
Привет! Давай разберёмся с задачами шаг за шагом. ### Задача 7 Здесь нужно определить, какое из следующих неравенств верно, учитывая, что \( a < c \). 1. \(a^2 < a \cdot c\) 2. \(a^2 < 23a \cdot c\) 3. \(4 + 23a < 4c + 30\) Ответ: C. \(4 + 23a < 4c + 30\) Когда \(a < c\), \(23a\) будет меньше, чем \(23c\), следовательно, \(4 + 23a < 4 + 23c\), что и приводит к верному неравенству \(4 + 23a < 4c + 30\). ### Задача 8 Нужно вычислить значение выражения: \( (7 - \sqrt{7}) \cdot (\sqrt{7} + 7) \). Применим формулу разности квадратов: \((a - b) \cdot (a + b) = a^2 - b^2\). У нас \(a = 7\) и \(b = \sqrt{7}\), тогда: \[ (7 - \sqrt{7}) \cdot (\sqrt{7} + 7) = 7^2 - (\sqrt{7})^2 \] \[ = 49 - 7 \] \[ = 42 \] Ответ: 42 ### Задача 9 Решите уравнение \(3x^2 - 10x + 3 = 0\) и найдите больший корень. Для начала используем дискриминант \(D = b^2 - 4ac\): \[ D = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 \] \[ = 100 - 36 \] \[ = 64 \] Теперь находим корни, используя формулу корней квадратного уравнения: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] \[ x_{1,2} = \frac{10 \pm 8}{6} \] Корни будут: \[ x_1 = \frac{10 + 8}{6} = 3 \] \[ x_2 = \frac{10 - 8}{6} = \frac{1}{3} = 0.33 \] Больший корень — это 3. Ответ: 3 ### Задача 11 Поставьте в соответствие между знаками коэффициентов и графиками. Для параболы вида \(y = ax^2 + bx + c\), - Если \(a > 0\), ветви направлены вверх. Если \(a < 0\), ветви направлены вниз. - Если дискриминант \(D > 0\), то два пересечения с осью \(x\). - Если \(b^2 - 4ac > 0\), тогда два пересечения оси. График 1: - Ветви вверх, значит \(a > 0\). - Пересекает ось \(x\) дважды, значит \(b^2 - 4ac > 0\). График 2: - Ветви вниз, значит \(a < 0\). - Пересекает ось \(x\) дважды, значит \(b^2 - 4ac > 0\). Ответы: - График 1: соответствие коэффициентам \(a > 0, c > 0\). - График 2: соответствие коэффициентам \(a < 0, c < 0\). Надеюсь, это помогло! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся задавать!