Выделить грамматическую основу в каждом предложении, определить вид односоставных предложений. Спиши предложения, подчеркивая главный член и указывая часть речи, которой он выражен. Назовите вид предложения. Поставьте недостающие знаки препинания и дефисы. 1.Люблю дымок спалённой жнивы. 2.От марш…ровки меня избавь. 3.Молча сижу под окошком т…мницы. 4.Люблю тебя булатный мой кинжал товарищ светлый и холодный. 5. (Не)смейся над моей пророч…ской т…ской. 6.Гл…жу на будущность с б…язнью гл…жу на прошлое с тоской и, как пр…ступник перед казнью, ищу кругом души родной. 7.(Не)грусти дорогая соседка. 8.Возьму винтовку длинную. (М. Лермонтов. ) 9.Брошу в море сети частые белый парус подыму. 10.Плывём пусты(н, нн)ой Ладогой под яркой аркой радугой. 11.О чудесном лесе буду песни складывать, расскажу про терем сказку правду мудрую. 12. Милый крот слепой рабочий! Выб…рай т…мнее ночи берегись св…рканий дня. (В. Брюсов.)