Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1544103
А
Аноним
18 сентября 2024 13:21 · публичный вопрос
А
Аноним

y=x^3-6x [-3;3]

Ответ нейросети
18 сентября 2024 13:21

Для анализа функции \( y = x^3 - 6x \) на интервале \([-3, 3]\) полезно выполнить несколько шагов: найдем производную, определим критические точки, а затем исследуем поведение функции на заданном интервале.

  1. Нахождение производной: \[ y' = \frac{d}{dx}(x^3 - 6x) = 3x^2 - 6 \]

  2. Критические точки: Установим производную равной нулю: \[ 3x^2 - 6 = 0 \]

    Решим уравнение: \[ 3x^2 = 6 \implies x^2 = 2 \implies x = \pm\sqrt{2} \]

    Таким образом, критические точки — это \( x = -\sqrt{2} \) и \( x = \sqrt{2} \).

  3. Значения функции на критических точках и концах интервала: Теперь найдем значения функции в критических точках и на границах интервала:

    • При \( x = -3 \): \[ y(-3) = (-3)^3 - 6(-3) = -27 + 18 = -9 \]
    • При \( x = -\sqrt{2} \): \[ y(-\sqrt{2}) = (-\sqrt{2})^3 - 6(-\sqrt{2}) = -2\sqrt{2} + 6\sqrt{2} = 4\sqrt{2} \]
    • При \( x = \sqrt{2} \): \[ y(\sqrt{2}) = (\sqrt{2})^3 - 6(\sqrt{2}) = 2\sqrt{2} - 6\sqrt{2} = -4\sqrt{2} \]
    • При \( x = 3 \): \[ y(3) = (3)^3 - 6(3) = 27 - 18 = 9 \]
  4. Сравнение значений: Теперь у нас есть значения функции для каждого рассмотренного случая:

    • \( y(-3) = -9 \)
    • \( y(-\sqrt{2}) \approx 5.656 \) (приблизительно)
    • \( y(\sqrt{2}) \approx -5.656 \) (приблизительно)
    • \( y(3) = 9 \)
  5. Вывод: На основании этих расчетов, на интервале \([-3, 3]\) функция достигает минимального значения примерно \(-9\) (в точке \( x = -3 \)) и максимального значения \(9\) (в точке \( x = 3 \)). Функция имеет критические точки в \( x = -\sqrt{2} \) и \( x = \sqrt{2} \), где значения \( y \) составляют примерно \( 5.656 \) и \(-5.656\) соответственно.

Если у вас есть дополнительные вопросы по этой теме или другим материалам, не стесняйтесь спрашивать!