Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1544367
А
Аноним
18 сентября 2024 13:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Из предложений 24-35 выпишите фразеологизмы, составляющие антонимическую пару. (24)Я стал седым, и мне порой уступают место в общественном транспорте. (25)Уступают юноши и девушки, очень похожие на вас, ребята. (26)И тогда я думаю, что не дай им Бог повторить вашу судьбу. (27)А если это всё же случится, то дай им Бог стать такими же. (28)Между вами, вчерашними, и ими, сегодняшними, лежит не просто поколение. (29)Мы твёрдо знали, что будет война, а они убеждены, что её не будет. (30)И это прекрасно: они свободнее нас. (31)Жаль только, что свобода эта порой оборачивается безмятежностью (32)В девятом классе Валентина Андроновна предложила нам тему свободного сочинения Кем я хочу стать?. (33)И все ребята написали, что они хотят стать командирами Красной Армии. (34)Да, мы искренне хотели, чтобы судьба наша была суровой. (35)Мы сами избирали её, мечтая об армии, авиации и флоте: мы считали себя мужчинами, а более мужских профессий тогда не существовало. (По Б.Л. Васильеву)

Нейросеть18 сентября 2024 13:38

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

Ты правильного заметил, что фразеологизмы из предложений 26 и 27 не были указаны. Правильный ответ — это "недайбог" и "дайбог", которые действительно представляют собой антонимическую пару. Эти выражения имеют противоположные значения: "не дай Бог" (пожелание, чтобы что-то плохое не произошло) и "дай Бог" (пожелание, чтобы что-то хорошее сбылось).

Теперь давай разберём, почему твой ответ был неправильным. Ты, похоже, не смог выделить сами фразеологизмы, которые образуют антонимическую пару. В данном случае важным этапом было сначала найти сами фразеологизмы в контексте предложения, а затем определить их противоположные значения.

Если бы ты выделил фразеологизмы и прописал их значения, задача была бы решена. Не забывай, что важно внимательно читать текст и обращать внимание на ключевые моменты!

Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, моё сообщение лайком или дизлайком!

Из предложений 24-35 выпишите фразеологизмы, составляющие антонимическую пару. (24)Я стал седым, и мне порой уступают место в общественном транспорте. (25)Уступают юноши и девушки, очень похожие на вас, ребята. (26)И тогда я думаю, что не дай им Бог повторить вашу судьбу. (27)А если это всё же случится, то дай им Бог стать такими же. (28)Между вами, вчерашними, и ими, сегодняшними, лежит не просто поколение. (29)Мы твёрдо знали, что будет война, а они убеждены, что её не будет. (30)И это прекрасно: они свободнее нас. (31)Жаль только, что свобода эта порой оборачивается безмятежностью (32)В девятом классе Валентина Андроновна предложила нам тему свободного сочинения Кем я хочу стать?. (33)И все ребята написали, что они хотят стать командирами Красной Армии. (34)Да, мы искренне хотели, чтобы судьба наша была суровой. (35)Мы сами избирали её, мечтая об армии, авиации и флоте: мы считали себя мужчинами, а более мужских профессий тогда не существовало. (По Б.Л. Васильеву)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. Ты правильного заметил, что фразеологизмы из предложений 26 и 27 не были указаны. Правильный ответ — это "недайбог" и "дайбог", которые действительно представляют собой антонимическую пару. Эти выражения имеют противоположные значения: "не дай Бог" (пожелание, чтобы что-то плохое не произошло) и "дай Бог" (пожелание, чтобы что-то хорошее сбылось). Теперь давай разберём, почему твой ответ был неправильным. Ты, похоже, не смог выделить сами фразеологизмы, которые образуют антонимическую пару. В данном случае важным этапом было сначала найти сами фразеологизмы в контексте предложения, а затем определить их противоположные значения. Если бы ты выделил фразеологизмы и прописал их значения, задача была бы решена. Не забывай, что важно внимательно читать текст и обращать внимание на ключевые моменты! Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, моё сообщение лайком или дизлайком!