Солнце грело, трава, оживая, росла и зеленела везде, где только не соскребали её, не только на газонах и бульварах, но и между плитами камней, и берёзы, тополи, черёмуха распускали свои клейкие и пахучие листья, липы надували лопавшиеся почки; галки, воробьи и голуби по-весеннему радостно готовили уже гнёзда, и мухи жужжали у стен, пригретые солнцем. Веселы были и растения, и птицы, и насекомые, и дети. Но люди - большие, взрослые люди - не переставали обманывать и мучить себя и друг друга. Люди считали, что священно и важно не это весеннее утро, не эта красота мира божия, данная для блага всех существ, а священно и важно то, что они сами выдумали, чтобы властвовать друг над другом. Выписать словосочетания на все виды подчинительной связи и разобрать их.

Чтобы выполнить задачу по выписыванию словосочетаний на все виды подчинительной связи и их разбору, сначала определим, какие виды подчинительной связи существуют:

1. Согласование: подлежащее и сказуемое должны согласовываться по числу, роду и падежу.
2. Управление: глагол требует определённого падежа у существительного.
3. Примыкание: краткое прилагательное или причастие сопровождает существительное.

Теперь рассмотрим текст и выпишем примеры словосочетаний:

1. Согласование:

   • "клейкие и пахучие листья" (клейкие, пахучие - прилагательные, согласованы с листьями в роде, числе и падеже).
   • "весеннему радостно" (весеннему - прилагательное в дательном падеже, согласовано с радостно).

2. Управление:

   • "люди считали, что" (глагол "считали" требует дополнение, выраженное связывающим союзом с тем, что они считали).
   • "галки, воробьи и голуби готовили гнёзда" (глагол "готовили" управляет существительным "гнёзда").

3. Примыкание:

   • "мухи жужжали у стен" (существительное "стен" связано с глаголом "жужжали" по смыслу).
   • "не переставали обманывать и мучить" (глаголы "обманывать" и "мучить" примыкают к сказуемому).

Каждое словосочетание можно разобрать на составные части, выделяя главные и зависимые слова, определяя их функции в предложении и способы связи между ними.

Надеюсь, это поможет вам в изучении подчинительной связи в русском языке! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь обращаться!