Что такое орнамент? Орнамент - язык тысячелетий. Слово это латинское. В бук- вальном переводе оно означает «украшение, узор». Наши далёкие предки пользовались языком орнамента задолго до появления письменности. Человек вырезал на плоской доске дугу или просто вогнутую линию, и все понимали, что это симво лическое обозначение радуги. Холодная снежная зима представ лялась нашим предкам владычеством сил, враждебных людям. Весна с её разливами, туманами, внезапными заморозками, потеп- лением, дождями это схватки между зимой и летом, добром и злом. И после долгих ожиданий как вестница победы на небе по- являлась радуга. Она, по мифам древних славян, означала союз, мост между матерью землёй и небом.Вырезая на доске радугу в виде дуги или полотенца, древний славянин призывал на помощь себе добрые силы окружающего мира и отгонял злые.Орнамент старше почти всех произведений искусства, какие мы знаем. На черепках глиняных сосудов, обнаруженных в курганах, мы видим ломаные прямые линии, маленькие крючки, пересека- ющиеся чёрточки. Это примитивный орнамент, созданный тогда, когда ещё вся наша история была впереди. В доисторическую пору орнамент был грамотой для всех. (По Е. Осетрову) 1. Сколько абзацев в данном тексте? Объясните, почему автор так разделил текст. Определите микросекунд каждого абзаца и запишите план текста. 2. Какой заголовок можно дать этому тексту? Почему? 3. Подчеркните в предложениях второго абзаца грамматическую основу. Обведите слова, с помощью которых предложения связаны между собой. Как называется такой способ связи?

В данном тексте 3 абзаца.

• Первый абзац представляет общее определение орнамента и его значение для предков. Он вводит читателя в тему и объясняет суть понятия.
• Второй абзац описывает, как орнамент использовался в древности, и приводит исторические примеры. Автор делится мифами и восприятиями, связанными с орнаментом, тем самым углубляя понимание его значения.
• Третий абзац подводит итоги, отмечая, что орнамент имел особую важность и был универсальным языком в доисторическую эпоху.

Микросекунды каждого абзаца можно условно обозначить следующим образом:

• 1-й абзац: 0:00 - 0:30
• 2-й абзац: 0:31 - 1:00
• 3-й абзац: 1:01 - 1:30

План текста:

1. Определение орнамента и его историческое значение.
2. Использование орнамента древними славянами и его связь с природой.
3. Орнамент как универсальный язык в доисторическую эпоху.

Заголовок, который можно дать этому тексту, - «Орнамент: язык древности и символика». Этот заголовок подчеркивает основную мысль текста о том, что орнамент являет собой важный элемент культурного наследия, который не только украшал, но и имел сакральное значение для людей.

В предложениях второго абзаца грамматическая основа подчеркивается следующим образом:

• «Человек вырезал на плоской доске дугу или просто вогнутую линию, и все понимали, что это символическое обозначение радуги.» (основа: «человек вырезал», «все понимали»)
• «Холодная снежная зима представлялась нашим предкам владычеством сил, враждебных людям.» (основа: «зима представлялась»)
• «Весна с её разливами, туманами, внезапными заморозками, потеплением, дождями это схватки между зимой и летом, добром и злом.» (основа: «это схватки»)
• «Она, по мифам древних славян, означала союз, мост между матерью землёй и небом.» (основа: «она означала»)
• «Вырезая на доске радугу в виде дуги или полотенца, древний славянин призывал на помощь себе добрые силы окружающего мира и отгонял злые.» (основа: «славянин призывал»)

Связь между предложениями осуществляется с помощью союзов и союзных слов (например, «и», «что», «по мифам», «в виде», «и»), такой способ связи называется «синтаксическая связь».