Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1547514
А
Аноним
18 сентября 2024 16:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Начиная с V века до нашей эры наблюдается расцвет древнегреческой и древнеримской цивилизаций, ознаменовавшийся сравнительно высоким уровнем развития философии, литературы, изобразительного искусства, архитектуры, военного искусства. (2)В этот период продолжается накопление первоначальных научных сведений об окружающем мире, выдвигается ряд идей, которые, как показало дальнейшее развитие событий, намного опередили своё время. (3), была выдвинута идея о строении мироздания, впервые обсуждалась идея атомного строения вещества, разрабатывались основы геометрии, создаётся геоцентрическая модель мира.

Нейросеть18 сентября 2024 16:36

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

  1. Суть задания: Нам нужно подобрать вводное слово, которое лучше всего подойдёт в качестве связующего элемента в третьем предложении текста. Это слово должно показать, что далее будет приводиться «пример» идей, упомянутых в предыдущем предложении.

  2. Правильное решение: Слово «например» или «так» указывает на то, что далее будет приводиться конкретный пример, который иллюстрирует выдвинутые идеи.

  3. Сравнение твоего и правильного ответа: Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует требованиям задания. Ты не предложил вводное слово, и это основная ошибка. Для правильного выполнения задания нужно было найти слово, которое бы обозначало, что дальше будет пример.

  4. Почему твой ответ был неправильным: В твоём ответе ты не предложил подходящее вводное слово, а следовало бы выбрать одно из указанных ранее слов (например, «например», «так» и т.д.), чтобы показать, что дальше идут примеры.

Вводные слова важны для логической связи предложений и создания познавательной структуры текста. Применяя «например», ты указываешь, что сейчас будут перечислены примеры, связанные с темой предыдущих предложений.

Если у тебя возникнут дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Начиная с V века до нашей эры наблюдается расцвет древнегреческой и древнеримской цивилизаций, ознаменовавшийся сравнительно высоким уровнем развития философии, литературы, изобразительного искусства, архитектуры, военного искусства. (2)В этот период продолжается накопление первоначальных научных сведений об окружающем мире, выдвигается ряд идей, которые, как показало дальнейшее развитие событий, намного опередили своё время. (3), была выдвинута идея о строении мироздания, впервые обсуждалась идея атомного строения вещества, разрабатывались основы геометрии, создаётся геоцентрическая модель мира.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. 1. **Суть задания**: Нам нужно подобрать вводное слово, которое лучше всего подойдёт в качестве связующего элемента в третьем предложении текста. Это слово должно показать, что далее будет приводиться «пример» идей, упомянутых в предыдущем предложении. 2. **Правильное решение**: Слово «например» или «так» указывает на то, что далее будет приводиться конкретный пример, который иллюстрирует выдвинутые идеи. 3. **Сравнение твоего и правильного ответа**: Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует требованиям задания. Ты не предложил вводное слово, и это основная ошибка. Для правильного выполнения задания нужно было найти слово, которое бы обозначало, что дальше будет пример. 4. **Почему твой ответ был неправильным**: В твоём ответе ты не предложил подходящее вводное слово, а следовало бы выбрать одно из указанных ранее слов (например, «например», «так» и т.д.), чтобы показать, что дальше идут примеры. Вводные слова важны для логической связи предложений и создания познавательной структуры текста. Применяя «например», ты указываешь, что сейчас будут перечислены примеры, связанные с темой предыдущих предложений. Если у тебя возникнут дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.