Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1549193
А
Аноним
18 сентября 2024 18:25 · публичный вопрос
А
Аноним

" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в…

Запрос пользователя

" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.)   1)Язык в любой момент истории своего развития – это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3)<…>, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. "

Ответ нейросети
18 сентября 2024 18:25

Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.

  1. Ты прочитал текст задания и, похоже, понял, что нужно вставить вводное словосочетание в третье предложение. Это важно, чтобы предложение стало логичным и законченным.

  2. Теперь давай посмотрим на правильный ответ. Вводное словосочетание "таким образом" указывает на вывод, подводя итоги сказанному ранее. Оно помогает читателю уяснить, что дальше будет представлена основная мысль.

  3. Сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние". Это не совсем то, что требуется. Тебе нужно было предложить подходящее вводное словосочетание, а не комментировать недостаток ответа.

  4. Что касается правильного решения: "таким образом" заранее подготавливает нас к подведению итогов. Вводные слова служат для соединения мыслей и создают эффект завершенности. Мысли о ценности языка и его роли не могут существовать без соответствующего предшествующего объяснения, которое ты как бы усиливаешь с помощью вводного словосочетания.

Попробуй думать в рамках структуры: сначала представление мыслей, затем вывод. Это поможет в будущем!

Как тебе моё объяснение? Оцени, пожалуйста, ответ лайком или дизлайком!