Задание 6. Прочитайте документ на с. 45 учебника. 1) К какому сословию относится автор документа? 2) Почему, на ваш взгляд, автор уделяет такое внимание третьему со-словию? 3) На…
Задание 6. Прочитайте документ на с. 45 учебника. 1) К какому сословию относится автор документа? 2) Почему, на ваш взгляд, автор уделяет такое внимание третьему со-словию? 3) На чём, по вашему мнению, основана уверенность автора в том, что без третьего сословия «ничто не придёт в движение»? Задание 7. Из пункта 3 § 3 выпишите отличительные черты нацио- нального государства. Укажите не менее шести черт. 1. 3. Определите, что сохранилось общего у национального государства с су-ществовавшим до него. • Задание 8. Дайте определение следующего понятия. Просвещённый абсолютизм - • Задание 9. С соседом по парте попытайтесь ответить на вопрос: какие явления (события, факторы) в развитии Европы в XVIII в. способствовали тому, что абсолютизм стал реформироваться в просвещённый?
Привет! Давай разберёмся с твоими заданиями по очереди.
Задание 6
1) К какому сословию относится автор документа? Для ответа на этот вопрос, нужно прочитать документ на странице 45 учебника. Основываясь на содержании, попытайся определить, автор пишет с позиции какого сословия: дворянство, духовенство, крестьянство или третье сословие (купцы, ремесленники, мещане и т.д.)
2) Почему, на ваш взгляд, автор уделяет такое внимание третьему сословию? Обрати внимание на тот факт, что в XVIII веке третье сословие набирало все большее значение в обществе. Это может быть связано с ролью этого сословия в экономике и политическом движении.
3) На чём, по вашему мнению, основана уверенность автора в том, что без третьего сословия «ничто не придёт в движение»? Можно предположить, что автор говорит о важности третьего сословия потому, что без этого сословия экономическая деятельность и развитие городов были бы невозможны.
Задание 7
Из пункта 3 § 3 выпишите отличительные черты национального государства. Укажите не менее шести черт.
- Единая территория
- Центральная власть
- Общий язык
- Национальная идентичность
- Единая правовая система
- Единое экономическое пространство
Определите, что сохранилось общего у национального государства с существовавшим до него. Общими чертами могут быть наличие централизованной власти и административного деления территории.
Задание 8
Дайте определение следующего понятия. Просвещённый абсолютизм - Просвещённый абсолютизм — политика правителей XVIII века, направленная на реформирование государства и общества путем введения некоторых идей Просвещения, таких как рационализм, права личности и гуманизация законов, при сохранении абсолютной монархии.
Задание 9
С соседом по парте попытайтесь ответить на вопрос: какие явления (события, факторы) в развитии Европы в XVIII в. способствовали тому, что абсолютизм стал реформироваться в просвещённый?
- Идеи Просвещения (философы, такие как Вольтер, Руссо, Дидро)
- Социально-экономические изменения (рост буржуазии и торгового класса)
- Реформы в образовании и науке
- Рост городов и развитие торговли
- Политические и демократические движения
Надеюсь, это поможет тебе ответить на вопросы! Удачи в выполнении заданий! 😊
