В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку. Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)

Question 1

Задача Задача №1551693

А

Аноним

19 сентября 2024 05:25 · публичный вопрос

А

Аноним 19 сентября 2024 05:25

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку. Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)

Answer

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Понимание текста задания: В задании нужно выделить слова в тексте и определить, какие из предложенных вариантов значений соответствуют их употреблению в этом тексте.
Сравнение твоего ответа с правильным:
- Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле правильные ответы – это 1) ИСТОРИЯ и 5) ВЕРХУШКА (15 и 51).
- Значение слова "ИСТОРИЯ" в тексте действительно соответствует его разговорному значению как рассказа или повествования. В контексте текста это слово используется именно так.
- Значение слова "ВЕРХУШКА" также верно: в тексте речь идет о верхней части ели, которую срубили. Это соответствует общепринятому значению.
Неправильные ответы:
- 2) ДОМ: В тексте слово "дом" подразумевает жилье, а не место, где живут люди с общими интересами. Значит, это значение не соответствует тексту.
- 3) КАСАТЬСЯ: Здесь подразумевается физическое прикосновение, а в тексте речь идет о запахе, который касается (достигает чего-либо).
- 4) КОРЕНЬ: В тексте слово "корень" означает подземную часть растения, а не внутреннюю часть волоса или зуба.
Почему твой ответ неправильный: Ты не выбрал правильные варианты ответа, потому что не проанализировал значения слов в контексте текста. Важно сосредотачиваться на том, как слова используются именно в этом тексте, а не в общеупотребительном значении.

Если тебе нужна помощь или пояснения по другим заданиям, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Question 2

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку. Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)

Answer

Привет! Давай разберем твой ответ на задание. 1. **Понимание текста задания:** В задании нужно выделить слова в тексте и определить, какие из предложенных вариантов значений соответствуют их употреблению в этом тексте. 2. **Сравнение твоего ответа с правильным:** - Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле правильные ответы – это 1) ИСТОРИЯ и 5) ВЕРХУШКА (15 и 51). - Значение слова "ИСТОРИЯ" в тексте действительно соответствует его разговорному значению как рассказа или повествования. В контексте текста это слово используется именно так. - Значение слова "ВЕРХУШКА" также верно: в тексте речь идет о верхней части ели, которую срубили. Это соответствует общепринятому значению. 3. **Неправильные ответы:** - **2) ДОМ:** В тексте слово "дом" подразумевает жилье, а не место, где живут люди с общими интересами. Значит, это значение не соответствует тексту. - **3) КАСАТЬСЯ:** Здесь подразумевается физическое прикосновение, а в тексте речь идет о запахе, который касается (достигает чего-либо). - **4) КОРЕНЬ:** В тексте слово "корень" означает подземную часть растения, а не внутреннюю часть волоса или зуба. 4. **Почему твой ответ неправильный:** Ты не выбрал правильные варианты ответа, потому что не проанализировал значения слов в контексте текста. Важно сосредотачиваться на том, как слова используются именно в этом тексте, а не в общеупотребительном значении. Если тебе нужна помощь или пояснения по другим заданиям, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!