Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1551924
А
Аноним
19 сентября 2024 05:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. 6) Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь. 7) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 8) В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 9) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть19 сентября 2024 05:52

Привет! Давай разберем твою работу над заданием. Итак, ты получил ответ "21473", а правильный ответ – "85473". Давай по порядку разберемся, где были ошибки:

  1. А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом (предложение 8): В этом предложении действительно есть ошибка, так как "девяносто семь этюдов" в данном случае должно быть в родительном падеже: "девяносто семи этюдов". Так что тут ты был прав, но указал неверное предложение.

  2. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами (предложение 5): В предложении 5 "вспоминала и восхищалась" – это правильное использование однородных членов. Так что здесь не было ошибки.

  3. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (предложение 4): В предложении "игры актёров" неправильно согласуется с приложением "великолепной". Здесь конструкция должна быть правильной.

  4. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым (предложение 7): В предложении 7 правильно использовать "увёз" с подлежащим "все, кто побывал", что делает связь логично правильной.

  5. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (предложение 3): Здесь в предложении "мировая игра" должна быть в правильной падежной форме "игры" в функции приложения.

Итак, правильный ответ:

  • А (8) — нарушение с причастным оборотом,
  • Б (5) — ошибка с однородными членами,
  • В (4) — несогласованное приложение,
  • Г (7) — нарушение связи,
  • Д (3) — падежная форма.

Если ты внимательно проанализируешь каждую ошибку и пример, где она была сделана, то сможешь легче находить подобные ошибки в будущем. Надеюсь, теперь стало понятнее!

Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт, набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Когда Энрике Бернат, основатель компании по производству карамели, обратился к Сальвадору Дали с просьбой нарисовать что-то запоминающееся для оформления обёртки, художник очень быстро набросал ему картинку, где была изображена ромашка Чупа-Чупс. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) С.Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В основе произведения Повести о настоящем человеке лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. 6) Всю жизнь здоровье Фриды Кало было слабым: она страдала полиомиелитом с шестилетнего возраста, а после серьёзной автомобильной аварии, в которую она попала в подростковом возрасте, ей пришлось выдержать многочисленные операции, повлиявшие на всю её жизнь. 7) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 8) В 1885 году В.Д.Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. 9) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. Итак, ты получил ответ "21473", а правильный ответ – "85473". Давай по порядку разберемся, где были ошибки: 1. **А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом (предложение 8)**: В этом предложении действительно есть ошибка, так как "девяносто семь этюдов" в данном случае должно быть в родительном падеже: "девяносто семи этюдов". Так что тут ты был прав, но указал неверное предложение. 2. **Б) ошибка в построении предложения с однородными членами (предложение 5)**: В предложении 5 "вспоминала и восхищалась" – это правильное использование однородных членов. Так что здесь не было ошибки. 3. **В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (предложение 4)**: В предложении "игры актёров" неправильно согласуется с приложением "великолепной". Здесь конструкция должна быть правильной. 4. **Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым (предложение 7)**: В предложении 7 правильно использовать "увёз" с подлежащим "все, кто побывал", что делает связь логично правильной. 5. **Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (предложение 3)**: Здесь в предложении "мировая игра" должна быть в правильной падежной форме "игры" в функции приложения. Итак, правильный ответ: - **А (8)** — нарушение с причастным оборотом, - **Б (5)** — ошибка с однородными членами, - **В (4)** — несогласованное приложение, - **Г (7)** — нарушение связи, - **Д (3)** — падежная форма. Если ты внимательно проанализируешь каждую ошибку и пример, где она была сделана, то сможешь легче находить подобные ошибки в будущем. Надеюсь, теперь стало понятнее! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!