Прочитайте Придумай заголовок к тексту подчеркни местоимения раннее утро в родные места летят аисты здесь собьют они свои гнёзда И вот уже в гнезде пищат аистята семью надо кормить отец расправил крылья он полетел искать пищу целое лето прожили аисты в селе Ильинском Кирюша с сестрой Аллой носили птенцам лягушек найдите и Выпиши из текста пять слов с безударной гласной буквой в корне слова подбери к ним проверочное слово Отметь слабую и сильную позиции

Заголовок к тексту: "Возвращение аистов"

Теперь давайте обратим внимание на местоимения в вашем тексте. Они включают слова: "они," "здесь," "семью," "он," "сестрой."

Теперь найдем пять слов с безударной гласной в корне:

1. гнезда - проверочное слово: гнездо
2. пищат - проверочное слово: пища
3. лето - проверочное слово: летний
4. носили - проверочное слово: нести
5. лягушек - проверочное слово: лягушка

Слабые и сильные позиции следует отметить так:

• Слабая позиция - это положение безударной гласной в корне слова. Например, в слове "гнезда" слабая позиция - "е".

• Сильная позиция - это положение ударной гласной в корне слова. Например, в слове "лягушек" сильная позиция - "у".

Вы можете отметить слабые позиции для каждого слова в зависимости от их корней. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться!