Составьте и

Привет! Давай разберемся, что нам нужно сделать по этому заданию.

Вариант 2: Задание 1

Прочитайте текст. Разделите его на предложения, укажите границы предложений горизонтальными чертами.

Текст: Прошлое лето пахнет земляникой, малиной и грибами, цветёт смородиной чёрный ягода. Иду утром к югерю на поляну одуванчиков. Эхо песни доносится из чащи. Это малиновка резвится в кустах смородины.

Решение:

1. Прошлое лето пахнет земляникой, малиной и грибами /
2. Цветёт смородиной чёрный ягода /
3. Иду утром к югерю на поляну одуванчиков /
4. Эхо песни доносится из чащи /
5. Это малиновка резвится в кустах смородины /

Вариант 2: Задание 3

Составьте и запишите предложение с данным рядов однородных членов предложения.

Ряд однородных членов: роза, старая сосна, сад.

Решение: В саду цвела роза, а рядом возвышалась старая сосна.

Вариант 2: Задание 5

Найдите и обозначьте в словосочетаниях главное слово. Укажите синтаксическую роль словосочетаний. В скобках напишите вопрос к зависимому слову.

Пример: любить (что?) природу

1. Чтение (чего?) книг
2. Подарить (что?) браслет
3. Сидеть (где?) в саду
4. Вернуться (куда?) домой

Надеюсь, это поможет! Если будут еще вопросы, пиши :)