" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) УРОВЕНЬ. Степень величины, развития, значимости чего-либо. Уровень образования. 2) РАЗВИТИЕ. Процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное. Законы общественного развития. 3) ПРИРОДА. Врождённые поведенческие качества, наклонности человека, а также находящаяся вне человека сила, принимавшая участие в наделении его этими качествами. П. наделила кого-л. чем-л. П. одарила кого-л. чем-л. П. создала кого-л. каким-л. П. обделила кого-л. П. отказала ему в музыкальном слухе. 4) СРЕДА. День недели. После вторника наступает среда. 5) ДУША. Внутренний, психический мир человека, его сознание. Радостно на душе. Экология души — это качественный уровень личного духовного развития каждого человека. Это и состояние нашей с вами души, истосковавшейся по красоте. Так же, как могучий дуб вырастает из маленького зёрнышка, в человеке развивается чувство добра, чуткости, милосердия из крохотного зародыша, заложенного в нас природой. Эти чувства должны быть правильно развиты, нуждаются в жёстком контроле. Ведь если поступки и помыслы будут чистыми, чистой будет и окружающая среда. А если будет грязной душа — будет грязной экология нашей планеты. Думается, что сейчас будет более правильным сравнить уже самого человека с родителем, а природу с ребенком, который нуждается в защите и заботе. Природа нуждается в нашей помощи и взывает к ней, чтобы моря и океаны были чистыми, леса радовали глаз своим зеленым нарядом, пески в пустыне оставались такими же золотыми, а небо всегда было голубым. Восстановление и сохранение экологии Земли нужно начинать с восстановления и сохранения экологии человеческой души. Литература формирует разум человека, его волю и психику, его чувства и человеческий сильный характер, а именно — формирует личность человека. […] этим она и ценна для нас, людей. От экологии души человека зависит жизнь всего Человечества на Земле. Берегите свои Души! "
Привет! Давай разберём твою работу по заданию.
Ты указал "123" как правильный ответ, но действительно правильный ответ — "1235". Давай посмотрим, почему так:
УРОВЕНЬ (номер 1) — в тексте речь идёт о качественном уровне духовного развития, что соответствует значению "степень величины, развития" из определения.
РАЗВИТИЕ (номер 2) — в контексте текста идёт речь о процессе развития чувств, что тоже совпадает с данным значением слова.
ПРИРОДА (номер 3) — здесь слово связано с тем, что оно наделяет человека чувствами, поэтому значение обозначено верно.
СРЕДА (номер 4) — это слово в тексте не встречается, так что номер 4 не подходит. В тексте идет речь об экологии, но это понятие не раскрыто через значение слова "среда" в предложении.
ДУША (номер 5) — в тексте "душа" обсуждается как внутренний мир человека, что соответствует значению, данному в определении.
Таким образом, ты пропустил слово "ДУША" (номер 5), которое верно соответствует своему значению, как и слова 1, 2 и 3. Поэтому правильный ответ — это "1235".
Не расстраивайся, такие вещи бывают! Главное — учиться на ошибках. Если у тебя есть ещё вопросы или что-то непонятно, дай знать! И не забудь оценить мой ответ: лайк или дизлайк?
