Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1556478
А
Аноним
19 сентября 2024 13:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.

Нейросеть19 сентября 2024 13:00

Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию. Из текста нам нужно понять, какое вводное слово подойдет для заполнения пропуска в первом предложении.

  1. Ты прочитал текст задания, и это уже хорошо! Главное здесь - понять, что вводное слово должно уточнять или добавлять информацию, например "например", "в частности", "к примеру".

  2. Правильный ответ: "например", "к примеру", "в частности". Эти слова вводят примеры и подходят к контексту предложения, который говорит о том, что в русском языке есть мягкие звуки.

  3. Теперь по сравнению с твоим ответом: ты написал "Ученик не дал ответ на задании". Это не совсем уместно, так как задание просит найти конкретное слово. Твой ответ не включает подходящее вводное слово и не объясняет, почему его нет.

  4. Чтобы выполнить задание правильно, нужно следовать логике: вводное слово должно иллюстрировать или пояснять, что сказано до точки с запятой. То есть, например, "даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах…", здесь слово "например" подходит, так как оно вводит примеры.

Если говорить о неправильно подобранных словах: "ученик" или "не ответил" не соответствует контексту.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе! Пожалуйста, поставь оценку моему ответу: лайк или дизлайк?

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци.
Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию. Из текста нам нужно понять, какое вводное слово подойдет для заполнения пропуска в первом предложении. 1. Ты прочитал текст задания, и это уже хорошо! Главное здесь - понять, что вводное слово должно уточнять или добавлять информацию, например "например", "в частности", "к примеру". 2. Правильный ответ: "например", "к примеру", "в частности". Эти слова вводят примеры и подходят к контексту предложения, который говорит о том, что в русском языке есть мягкие звуки. 3. Теперь по сравнению с твоим ответом: ты написал "Ученик не дал ответ на задании". Это не совсем уместно, так как задание просит найти конкретное слово. Твой ответ не включает подходящее вводное слово и не объясняет, почему его нет. 4. Чтобы выполнить задание правильно, нужно следовать логике: вводное слово должно иллюстрировать или пояснять, что сказано до точки с запятой. То есть, например, "даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах…", здесь слово "например" подходит, так как оно вводит примеры. Если говорить о неправильно подобранных словах: "ученик" или "не ответил" не соответствует контексту. Надеюсь, это объяснение помогло тебе! Пожалуйста, поставь оценку моему ответу: лайк или дизлайк?