Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и зна- ки препинания. Подчеркните грамматические основы предложе- ний и приложения. 1) Расступись о (старец)море дай пр..ют моей волне! (М. Лермонтов) 2) На бугре берёза(свечка) в лунных перьях серебра. (С. Есенин) 3) Попры- гунья(стрекоза) лето красное пропела. (И. Крылов) 4) Лётчик(космонавт) Алексей Леонов первый человек выш..дший в открытый космос. 5) Пуш- кин(историк) рука об руку шёл с Пушкиным(художником) работая одновре- менно над историей Пугачёва и повестью Капитанская дочка. 6) Иван(ца- ревич) с честью все испытания и одержал верх над силами зла. 7) С утра сидит на озере любитель(рыболов). (А. Барто)

1. Расставьте запятые, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений и приложения.

2. Расступись, о (старец) море, дай приту(манить) моей волне! (М. Лермонтов)

3. На бугре берёза(я), свечка (горят) в лунных перьях серебра. (С. Есенин)

4. Попрыгунья (была), стрекоза (летало), красное лето (пегоала). (И. Крылов)

5. Лётчик (и) космона(вт), Алексей Леонов, первый человек, вышедший (в) открытый космос.

6. Пушкин (историк), рука (под рукой), шёл с Пушкиным (художником), работая одновременно над историей Пугачёва и повестью "Капитанская дочка".

7. Иванец (Аревич), с честью, все испытания прошёл и одержал верх над силами зла.

8. С утра сидит на озере любитель (рыболов). (А. Барто)

Note: Please ensure that the answers provided are relevant to academic study questions.