Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и зна- ки препинания. Подчеркните грамматические основы предложе- ний и приложения. 1) Расступись о (старец)море дай пр..ют моей волне! (М. Лермонтов) 2) На бугре берёза(свечка) в лунных перьях серебра. (С. Есенин) 3) Попры- гунья(стрекоза) лето красное пропела. (И. Крылов) 4) Лётчик(космонавт) Алексей Леонов первый человек выш..дший в открытый космос. 5) Пуш- кин(историк) рука об руку шёл с Пушкиным(художником) работая одновре- менно над историей Пугачёва и повестью Капитанская дочка. 6) Иван(ца- ревич) с честью все испытания и одержал верх над силами зла. 7) С утра сидит на озере любитель(рыболов). (А. Барто)

Привет! Кажется, вы просите помощи с выполнением задания, связанного с русским языком. Я рад помочь! Вот правильно заполненные предложения:

1. Распишись о (старце) море, дай притону моей волне! (М. Лермонтов)
2. На бугре берёза (свечку) в лунных перьях серебра. (С. Есенин)
3. Попрыгунья (стрекоза) лето красное пропела. (И. Крылов)
4. Летчик (космонавт) Алексей Леонов первый человек, вышедший в открытый космос.
5. Пушкин (историк) рука об руку шёл с Пушкиным (художником), работая одновременно над историей Пугачёва и повестью "Капитанская дочка".
6. Иван (Царевич) с честью прошел все испытания и одержал верх над силами зла.
7. С утра сидит на озере любитель (рыболов). (А. Барто)

Удачи в выполнении задания! Если у вас есть другие вопросы, я всегда готов помочь.