"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении. Запишите это слово. Ответ следует записывать в соответствие с инструкцией…
"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении. Запишите это слово. Ответ следует записывать в соответствие с инструкцией КИМ: строчными буквами, без пробелов. (1)Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. (2)Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], <...>, для него звучали одинаково, однако в те же годы он сочинил лучшую из своих симфоний. (3)Значит, музыкальный слух и речевой слух имеют разную психологическую организацию."
Привет! Давай разберем твоё задание.
Суть задачи: В первом предложении говорится о том, что существует связь между речевым и музыкальным слухом. Вторая часть (предложение 2) описывает конкретный случай композитора, который не мог различать некоторые звуки речи после болезни. Здесь необходимо найти вводное слово, которое бы указывало на то, что, несмотря на это, он продолжал сочинять музыку.
Правильное решение: Вводные слова, такие как "например", "к примеру" или "в частности", указывают на уточнение или дополнение информации. В данном случае они подчеркивают, что данный случай (с композитором) является примером необычной ситуации, когда речевой слух нарушен, но музыкальное творчество сохраняется.
Сравнение твоего ответа: Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание", что не является вводным словом и не соответствует контексту задачи. Здесь требовалось выбрать именно одно из вводных слов.
Объяснение правильного ответа: Вводное слово, которое правильно вписывается в это место, должно указывать на пример с композитором, и как раз "например", "к примеру" или "в частности" идеально подходят. Они уточняют, что то, что произошло с композитором — это не единичный случай, а пример ситуации, когда речевой слух может не функционировать, но музыкальный слух остаётся.
Если бы ты выбрал одно из предложенных слов, то ответ был бы корректным!
Надеюсь, теперь ты лучше понимаешь, как надо решать такие задания. Если есть какие-то вопросы, не стесняйся спрашивать! И не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!
