Чтобы восстановить правильный порядок текста, нужно организовать информацию так, чтобы она логически переходила от одной мысли к другой. Давайте рассмотрим предложенные части и выстроим их в последовательности.
А. Побыв в европейских странах, Петр 1 прослышал там о карнавалах и праздничных шествиях, пожелав перенести в Россию их атрибуты и сценарии.
В. Петр 1 обратил внимание и на карнавальные процессии кораблей - колесниц.
Д. Царь, любивший корабли и море, не преминул и в России устроить подобные шествия и представления, стремясь продемонстрировать морское могущество России.
Ж. Петровские "корабли" представляли собой инженерные сооружения со специальной оснасткой и устройствами для пиротехнических эффектов.
З. "корабли" были поставлены на санные полозья.
К. Полозья тащили запряженные цугом лошади.
И. Что бы пользья были не видны "корабли" закрывались полотнищами голубой ткани, а на корме были подвешены якоря.
Е. На их мечтах крепили плетенные корзины - "Вороньи гнезда", где находились "впередсмотрящие", а на флагштоках развевались вымпелы.
Г. Ему особенно понравились карнавальные церемонии избрания шутовских иерархов церкви - епископов, архиепископов.
Б. Эти шутовские церемонии напоминали Кривое зеркало, в котором действительность отражалась в карикатурном виде.
Таким образом, правильный порядок текста будет:
А, В, Д, Ж, З, К, И, Е, Г, Б.
Если вам нужна дополнительная помощь или объяснения, не стесняйтесь спрашивать!
