" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) РАЙОН. Административно-территориальная единица внутри страны или большого города. Василеостровский р. Петербурга. Гольяново — р. в Восточном административном округе города Москвы. 2) РОВНЫЙ. Спокойный, уравновешенный. Ровная жизнь. Р. характер. 3) СООБЩАТЬ. Передавать или придавать (какое-н. качество, свойство) (книжн.). С. материалу водонепроницаемость. 4) ЗАГАДКА. перен. Нечто необъяснимое, непонятное. Где он пропадает — это з. Загадки природы (её необъяснённые явления). Этот человек для меня з. 5) ПРОИЗВОДИТЬ. что. Изготовлять, вырабатывать (какую-нибудь продукцию). Завод производит станки. Норильск. 12.Х.75 Здравствуй, Андрюша! Пишу тебе из Норильска. Знаешь, что такое тридцать пять градусов мороза? Это удивительно! Плотно, сплошь, глубоко лежащий снег — белая земля и дома — розовые, светло-зелёные, жёлтые акварели. Оказывается, это ленинградские архитекторы придумали, в городе этот район так и называют: маленький Ленинград, улицы прямые, ровные, строгость ленинградских линий… По телефону, как у нас время, сообщают погоду: «Тридцать пять градусов мороза, ветер умеренный, дороги во всех направлениях проезжие…» Меня на концерты возят, а все ходят — двадцать минут пешком до работы считается полезно. И дети шести лет, в валенках и шубках, играют во дворе. Люди здесь меня покоряют спокойствием и уверенностью — должно быть, при такой температуре разложению не подвержены. Мне они кажутся величественными. Вот загадка: человек боится трудностей, а может быть, их следует искать?.. Познакомился с артистами Норильского драматического театра. Живётся <…>, думаю, нелегко, но ни слова о трудностях житейского порядка не услышал. Проблемы творческие: пьесы, новые постановки, молодые режиссёры, где, кто, что? Репертуар московских театров, художественные задачи те же, что и у нас. Про них говорят: «Рука большой земли»! Вот молодцы! Одним словом, этот белый цвет — белая земля и белое небо — что-то производит в моей душе… Обязательно напишу тебе ещё. Обнимаю. Отец. (По Е. П. Леонову) "
Привет! Давай разберем твой ответ и саму задачу.
Прежде всего, важно понять, что дано в задании. Нам нужно выбрать варианты ответов, где лексическое значение выделенных слов в тексте совпадает с их значением в указанных объяснениях.
Ты привёл свой ответ: "Ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ — "14". Давай разберем, почему.
Теперь посмотрим на предложенные слова и их значения в контексте текста:
РАЙОН (1): Значение слова соответствует определению "Административно-территориальная единица". В тексте "мужской район" говорит о географической локации, так что здесь все верно.
РОВНЫЙ (2): В тексте "ровные улицы" говорит о том, что они гладкие и не имеют препятствий. Это значение абсолютно совпадает с указанным — "Спокойный, уравновешенный" здесь не подходит.
СООБЩАТЬ (3): В тексте употребляется в контексте, как "сообщают погоду", что имеет значение "уведомить". Здесь правильное объяснение.
ЗАГАДКА (4): Употребляется в переносном значении. "Да это загадка!" указывает на нечто непонятное, так что значение подходит.
ПРОИЗВОДИТЬ (5): Здесь слово употребляется в смысле "что-то вызывает". Это значение также подходит.
Соответственно, правильные слова это 2 (РОВНЫЙ), 3 (СООБЩАТЬ), и 4 (ЗАГАДКА). Как ты видишь, твой ответ не соответствует задачам, поскольку ты не выбрал правильные номера.
Чтобы ответить правильно, важно обратить внимание на контекст. При чтении текста попробуй ловить нюансы значений слов. Работая с лексическим значением, своди его к контексту, в котором оно происходит.
Как будто ты и я обсуждаем, почему некоторые слова подходят, а другие — нет. Если у тебя появятся вопросы по конкретным словам или употреблению, не стесняйся спрашивать!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
