Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1559337
А
Аноним
19 сентября 2024 16:04 · публичный вопрос
А
Аноним

"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с…

Запрос пользователя

"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых)   (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко «работают» в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3)<…>, студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге."

Ответ нейросети
19 сентября 2024 16:04

Привет! Давай разберем задание по русскому языку и твою ответ.

  1. Суть задания: Нам нужно подобрать вводное слово, которое подходило бы в предложении 3. Это слово должно подчеркивать, что там приводится пример использования различных видов памяти.

  2. Верное решение: В предложении 3 будет уместно использовать вводные слова «например» или «так, например», так как они указывают на то, что далее приведен конкретный пример (в этом случае – использование памяти во время лекции).

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не является подходящим, потому что он не отвечает на вопрос и не указывает на конкретное вводное слово. Вместо этого следовало указать корректные вводные слова, например, «например».

  4. Почему твой ответ был неверным: Основная ошибка состоит в том, что вместо того, чтобы предложить конкретное слово, ты сосредоточился на том, что ответ не был дан. Чтобы решить подобного рода задачи, важно делать акцент на выделении ключевых фраз, которые помогают понять смысл всего предложения и как вводные слова служат связующим звеном.

Если бы ты заметил, что предложение 2 говорит о том, что иммунная система активно работает, то для примера использования разных видов памяти в 3 предложении важно подчеркивать это. Вводные слова тут идеальны, чтобы привести пример.

Как ты считаешь, понятно ли объяснение, и оценишь его лайком или дизлайком? 😊