1. Выпишите только сложные предложения, расставляя пропу- щенные знаки препинания. Выделите в них основы. Составьте схемы сложных предложений. 1) Современники считали карфагенян…

Давайте разберёмся с вашими предложениями, выпишем только сложные и расставим пропущенные знаки препинания. Определим основы и составим схемы сложных предложений.

1. Современники считали карфагенян не только невероятно смелыми, но и мудрыми людьми.

   • Основа: современники считали карфагенян.
   • Схема: [Подлежащее + Сказуемое] + [не только + …, но и …]

2. Небо усеяно звёздами, и окрестность постепенно освещалась серебристым блеском месяца.

   • Основа 1: небо усеяно звёздами.
   • Основа 2: окрестность освещалась блеском месяца.
   • Схема: [Подлежащее + Сказуемое] + и + [Подлежащее + Сказуемое]

3. Сильный порыв ветра раздвоил тучу, и бледным светом озарил часть поля.

   • Основа 1: порыв ветра раздвоил тучу.
   • Основа 2: свет озарил часть поля.
   • Схема: [Подлежащее + Сказуемое] + и + [Подлежащее + Сказуемое]

4. Дул сильный пронзительный ветер, и где-то вверху на крутом берегу скрипели деревья.

   • Основа 1: ветер дул.
   • Основа 2: деревья скрипели.
   • Схема: [Подлежащее + Сказуемое] + и + [Обстоятельство + Подлежащее + Сказуемое]

5. Миллионы листьев, стеблей, веток и венчиков преграждали дорогу на каждом шагу.

   • Это простое предложение, так как в данном случае нет союзов или зависимых частей.

6. К полуночи тучи ушли, и над вершинами сосен начало переливаться холодными огнями небо.

   • Основа 1: тучи ушли.
   • Основа 2: небо начало переливаться.
   • Схема: [Обстоятельство времени + Подлежащее + Сказуемое] + и + [Подлежащее + Сказуемое]

7. Река бежала быстро, и едва слышно журчала около сваек купальни.

   • Основа 1: река бежала.
   • Основа 2: река журчала.
   • Схема: [Подлежащее + Сказуемое] + и + [Обстоятельство + Подлежащее + Сказуемое]

Таким образом, сложные предложения в вашем списке: 1, 2, 3, 4, 6, 7.