" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У…
" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Суть задания: Нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая будет стоять на месте пропуска во втором предложении. Это подсказывает, что нам нужна частица, уточняющая или ограничивающая информацию о шипиках.
Правильный ответ: "лишь, только, только лишь, лишь только, просто, исключительно". Эти частицы помогают сформулировать мысль, что шипики делают только то, что указано в предложении, - дырявят бактериальные клетки, но не делают что-то большее.
Сравнение: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ существует и его легко можно было бы выбрать, сосредоточившись на том, что частица должна ограничивать действие шипиков.
Почему твой ответ неправилен: Твоя формулировка не касается сути задания. Вместо этого надо было указать слово, уточняющее действие шипиков. Например, взять частицу "только", чтобы подчеркнуть, что шипики лишь дырявят, но не делают ничего другого.
Таким образом, правильный шаг - это анализировать контекст и подходящие частицы, которые ограничивают информацию.
Если что-то неясно, дай знать! А как ты оцениваешь мой ответ — ставь лайк или дизлайк!
