Спишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия. Здесь, в густых зар…слях камыша,…
Спишите, вставляя буквы и расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия. Здесь, в густых зар…слях камыша, обманчиво чу...ствует себя сокрытым от всего мира (не)опытный охотник. Тысячи гла… (не)заметно наблюдают за ним. Лёжа в своих логовах чутко пр…слушиваются к треску к…мыша ост…рожные к…баны. Ск…льзящий над к…мышами вет…р д…нёс зап…х ч…л…века. Как камень броше(нн, н)ый ловкою рукою кинулся зверь, и долго ещё буд…т слушать охотник, как уход…т его добыча л…мая высокие к…мыши. (По И.Соколову-Микитову.)
Конечно! Давайте разберемся с вашим заданием, вставляя пропущенные буквы и расставляя необходимые знаки препинания. Я также выделю причастные и деепричастные обороты, а также одиночные деепричастия.
Вот исправленный текст:
Здесь, в густых зарослях камыша, обманчиво чувствует себя сокрытым от всего мира неопытный охотник. Тысячи глаз незаметно наблюдают за ним. Лёжа в своих логовах, чутко прислушиваются к треску камыша осторожные кабаны. Скользящий над камышами ветер донёс запах человека. Как камень, брошенный ловкою рукою, кинулся зверь, и долго ещё будет слушать охотник, как уходит его добыча, ломая высокие камыши.
Теперь выделим причастные и деепричастные обороты:
Причастные обороты:
- сокрытым (от чего? — от мира)
- брошенный (чем? — рукою)
Деепричастные обороты:
- лёжа (как? — лёжа)
- прислушиваются (к чему? — к треску)
- скользящий (что делает? — скользящий)
- донёс (что сделал? — донёс)
- ломая (что делает? — ломая)
Пожалуйста, обратите внимание на порядок слов и использование запятых, чтобы текст был читабельным и грамотно оформленным. Если у вас есть дополнительные вопросы по этому или другому материалу, не стесняйтесь спрашивать!
