Лабораторная работа №3 Тема: Изучение способов поглощения пищи у животных Цель: выявить основные способы поглощения пищи у животных. Материалы и оборудование: инструктивная карта…
Лабораторная работа №3 Тема: Изучение способов поглощения пищи у животных Цель: выявить основные способы поглощения пищи у животных. Материалы и оборудование: инструктивная карта Ход работы Задание 1. Заполните таблицу «Способы питания», выбрав животных из списка. Способ питания Примеры животных 1. Растительноядные 2. Хищники 3. Трупоеды 4. Паразиты Список животных: коза, волк, гиена, олень, мышь, лиса, белка, ворона, аскарида, вши, ястреб, гриф. блоха Задание 2. Заполните таблицу, установив соответствие между органами пищеварения, особенностями пищеварительной системы и систематическими группами животных (в таблице укажите цифры, под которыми правильно указаны варианты ответов) Систематические группы Органы пищеварения Особенности пищеварительной системы животных 1. Простейшие 2. Кишечнополостные 3. Плоские черви. 4. Кольчатые черви 5. Моллюски 6. Членистоногие 7. Рыбы 8. Земноводные 9. Пресмыкающиеся 10. Птицы 11. Млекопитающие Варианты ответов: 1. Отсутствуют зубы. Длина тонкого кишечника увеличивается, толстого укорачивается. 2. Рот, глотка, пищевод, желудок, тонкий и толстый кишечник, анальное отверстие. 3. Имеет вид трубки. 4. Ротовой аппарат, рот, глотка, пищевод, зоб, желудок, средняя кишка, задняя кишка, анальное отверстие. 5. Появляется пищеварительная железа печень. 6. Передняя, средняя и задняя кишка с анальным отверстием. 7. Возникают зачатки слепой кишки. 8. Ротовое отверстие, глотка, пищевод, желудок, средняя, задняя кишка, анальное отверстие. 9. Появляется поджелудочная железа 10. Органы отсутствуют. 11. Рот (у большинства с зубами), глотка, пищевод, желудок, кишечник. 12 13. Зубы разделены на резцы, клыки и коренные. . Имеются пищеварительные вакуоли с ферментами. 14. Появляются слюнные железы. 15. Клюв, ротовое отверстие, глотка, пищевод, зоб, железистый желудок, мускульный желудок, тонкая и толстая кишка. 16. Рот, глотка, пищевод, зоб, желудок, средняя и задняя кишки, анальное отверстие. 17. Рот с зубами, глотка, пищевод, желудок, тонкая кишка, слепая кишка, толстая кишка, прямая кишка, анальное отверстие. 18. Вначале внеклеточное, а затем внутриклеточное переваривание пищи. 19. Рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, клоака. 20. Без особенностей. Задание 3. Запишите вывод
Лабораторная работа №3
Тема: Изучение способов поглощения пищи у животных
Цель: Выявить основные способы поглощения пищи у животных.
Ход работы
Задание 1. Заполните таблицу «Способы питания», выбрав животных из списка.
| Способ питания | Примеры животных |
|---|---|
| 1. Растительноядные | коза, олень, белка, мышь, ворона |
| 2. Хищники | волк, ястреб, лиса, гриф |
| 3. Трупоеды | гиена |
| 4. Паразиты | аскарида, вши, блоха |
Задание 2. Заполните таблицу, установив соответствие между органами пищеварения, особенностями пищеварительной системы и систематическими группами животных.
- Простейшие - 18 (Вначале внеклеточное, а затем внутриклеточное переваривание пищи.)
- Кишечнополостные - 3 (Имеет вид трубки.)
- Плоские черви - 1 (Отсутствуют зубы. Длина тонкого кишечника увеличивается, толстого укорачивается.)
- Кольчатые черви - 6 (Передняя, средняя и задняя кишка с анальным отверстием.)
- Моллюски - 4 (Ротовой аппарат, рот, глотка, пищевод, зоб, желудок, средняя кишка, задняя кишка, анальное отверстие.)
- Членистоногие - 10 (Рот (у большинства с зубами), глотка, пищевод, желудок, кишечник.)
- Рыбы - 17 (Рот с зубами, глотка, пищевод, желудок, тонкая кишка, слепая кишка, толстая кишка, прямая кишка, анальное отверстие.)
- Земноводные - 19 (Рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, клоака.)
- Пресмыкающиеся - 12 (Зубы разделены на резцы, клыки и коренные.)
- Птицы - 15 (Клюв, ротовое отверстие, глотка, пищевод, зоб, железистый желудок, мускульный желудок, тонкая и толстая кишка.)
- Млекопитающие - 11 (Рот (у большинства с зубами), глотка, пищевод, желудок, кишечник.)
Задание 3. Запишите вывод
В ходе лабораторной работы мы изучили различные способы поглощения пищи у животных и особенности их пищеварительных систем. Успешно классифицировали животных по режиму питания и установили связь между систематическими группами животных и их пищеварительными органами и особенностями. Это позволяет лучше понять экосистемы и роли животных в них, а также важность их адаптаций для выживания.
Хорошая работа и успехи на экзаменах!
