вариант Задачи. Найдите размах ряда чисел : а) 16; 26; 13; 23; 17; 18; 16; 19 б) 3,8; 4,7; 1,7; 3,8; 2,3. 1. Рост юношей 8 класса 157; 165; 165; 169; 171; 170; 170; 173; 170; 177;…
Вариант Задачи. Найдите размах ряда чисел : а) 16; 26; 13; 23; 17; 18; 16; 19 б) 3,8; 4,7; 1,7; 3,8; 2,3. 1. Рост юношей 8 класса 157; 165; 165; 169; 171; 170; 170; 173; 170; 177; 186. а) составить упорядоченный ряд; б) определить средний рост и моду ряда. Объясните практический смысл этих статистических показателей. следующий ряд данных: 41; 56; 36; 57; 42; 51; 56; 49; 39; 38; 56; 41; 43. Для полученного ряда данных найдите размах, моду и медиану. среднее арифметическое этих чисел равно 3,7.
а) Для нахождения размаха ряда чисел нужно вычислить разницу между наибольшим и наименьшим числом.
a) Размах ряда чисел 16; 26; 13; 23; 17; 18; 16; 19 равен 13.
б) Размах ряда чисел 3,8; 4,7; 1,7; 3,8; 2,3 равен 3.
1. а) Упорядоченный ряд роста юношей 8 класса: 157, 165, 165, 169, 170, 170, 171, 173, 177, 186.
б) Средний рост ряда равен сумме всех чисел, поделенной на их количество. В данном случае средний рост равен (157 + 165 + 165 + 169 + 170 + 170 + 171 + 173 + 177 + 186) / 10 = 166,3.
Мода ряда чисел - это число, которое встречается наиболее часто. В данном случае мода ряда - 165.
Практический смысл среднего роста и моды заключается в том, что они позволяют оценить типичные значения роста юношей и наиболее часто встречающееся значение. Это может быть полезно при анализе роста детей и подростков, определении средних параметров для различных групп и т. д.
Для ряда данных 41; 56; 36; 57; 42; 51; 56; 49; 39; 38; 56; 41; 43: размах = наибольшее число - наименьшее число = 57 - 36 = 21, мода - 56, медиана - это число, которое стоит посередине после упорядочивания ряда. В данном случае медиана равна 43.
